1.1 种群的数量特征 第1课时课件-2023-2024学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修2

第1节 种群的数量特征 第1课时 第1章 还记得种群的概念吗？ 一、种群密度及其调查方法 4 ①一个池塘中的全部鱼。（ ） ②一块农田中全部长出籽粒的玉米（ ） ③菜市场上所有的鲤鱼。（ ） 种群： 生活在一定自然区域的　 　　　　 　 　　的　 　 叫作种群。 同种生物全部个体 集合 全部个体 同种生物 思考1：判断以下实例是否属于一个种群？ 相互联系 ④一个学校中所有的学生 （ ） 全部个体 × × × × 注意： 同种生物、同一区域、同一时段 包括全部个体（幼年、老年、成年) 种群是生物进化的基本单位，种群是生物繁殖的基本单位 温故而知新 森林公园中所有的猕猴。 (1)个体是种群的基本组成单位。 (2)通常同一物种可以形成许多个种群，物种无地域，种群有。 物种：能够在自然状态下相互交配，并且产生可育后代的一群生物。 种群：生活在一定的自然区域内的同种生物的全部个体。 思考2：种群、个体、物种三者之间有什么关系？ 2015年，我国科学家基于长期的野外观测宣布 幼体 2只 雄性成体 21只 雌性成体 17只 未知性别成体 2只 42只 销售额 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 2 21 17 2 2015年，我国科学家基于长期的野外观测宣布 幼体 2只 雄性成体 21只 雌性成体 17只 未知性别成体 2只 42只 1.调查东北豹的种群数量对于保护它们有什么意义？ 弄清东北豹的数量现状，才能有针对性地采取有效的保护措施。 2.调查东北豹种群中雌雄个体的数目对于预测该种群的发展趋势有什么意义？ 东北豹种群中雌雄个体的比例影响种群的出生率，从而影响种群数量的变化。 种群数量 年龄结构 性别比例 问题探讨 销售额 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 2 21 17 2 性别比例 年龄结构 种群密度 出生率和死亡率 迁入率和迁出率 种群的数量特征 出生率和死亡率 迁入率和迁出率 考点一 种群密度及其调查方法 目 录 CONTENTS 考点二 考点三 年龄结构和性别比例 考点四 10 假设已知A、B、C三地一枝黄花的数量分别是8000株、20000株、30000株，你能判断哪个地区加拿大一枝黄花生物入侵现象更严重吗？ 事实1 近年来，为了保护黑颈鹤等野生鸟类，在黑颈鹤的繁殖地、越冬地建立了多个自然保护区，使得我国的黑颈鹤种群在低繁殖率的前提下，实现了高增长，从2000年统计的6000只左右到现在的16000多只，成为我国生物多样性保护中的典型成功案例。 为了满足黑颈鹤冬、春季节的食物需求，保护区曾考虑引入植物新物种，但是受到加拿大一枝黄花在我国南方多地生物入侵的教训，科学家在这件事上保持非常谨慎的态度。 种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。 1.概念： 一、种群密度及其调查方法 （2）表示方法：①小范围的水生生物——单位体积 如：每立方米水体中鲫鱼的数量②大范围及陆生生物——单位面积 如：一块草地中每平方米面积内蒲公英的数量。 12 思考3： 1.根据种群密度的概念判断，“一块麦田中所有的蝗虫”是对种群密度的描述吗？为什么？ 2.是不是种群数量多，种群密度就大？ 注意：种群密度≠种群数量 种群内个体数量多少 研究种群密度的意义？ 一、种群密度及其调查方法 不是。因为种群密度的概念强调的是“在单位面积或单位体积中种群的个体数”。 不是；因为种群密度强调的是单位面积或单位体积中的个体数。 意义： 1.渔业上捕捞强度的确定 2.农田杂草状况调查 3.农林害虫的监测和预报 4.濒危动物保护 种群密度反映了种群在一定时期和一定空间的数量，在农林害虫的监测和预报、渔业捕捞强度的确定等方面有重要意义。 一、种群密度及其调查方法 在害虫种群密度达到多少时喷洒农药，既能减少环境污染,又能防止虫灾发生? 牧民在承包的草场上该放养多少头羊，经济效益才最好? .白暨豚 14 种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。 1.概念： 陆生生物 水生生物 种群密度是种群最基本的数量特征。 2.公式： 种群密度 种群的个体数量 面积或体积 如何计数？ 如何测量？ 3.调查方法： 一、种群密度及其调查方法 .白暨豚 15 分布范围较小、个体较大的种群 3.调查方法： 国家一级重点保护野生植物，为中国特有的单属植物，属孑遗植物，也是全世界著名的观赏植物。 逐个计数法 一、种群密度及其调查方法 因其花形酷似展翅飞翔的白鸽而被西方植物学家命名为“中国鸽子树” .白暨豚 16 如果是这些生物呢？ 一、种群密度及其调查方法 我们应该采用什么方法？ 估算法 .白暨豚 17 估算法 ①黑光灯诱捕法 适用范围: 原理: