专题一 绪论(课件)-《幼儿教育学基础》(北师大版第2版)高考备考讲练测(河北省)

2023-12-13
| 32页
| 499人阅读
| 2人下载
精品

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 幼儿教育学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中职复习-二轮专题
学年 2023-2024
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.57 MB
发布时间 2023-12-13
更新时间 2023-12-13
作者 465012814
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2023-12-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42276492.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题一 绪论 《幼儿教育学基础》(第2版)北京师范大学出版社 专题复习讲练测 目 录 三、真题讲解 一、考纲解读及考情分析 二、知识点梳理 四、课内练习 五、归纳小结 (一)考试范围和考试形式的改变 1.课程范围 年份 课程范围 2024 学前儿童卫生保健 学前儿童心理学 学前教育学 幼儿园教育活动设计与指导 2025 学前儿童卫生保健 学前儿童心理学 学前教育学 幼儿园教育活动设计与指导 2026 幼儿卫生与保健 幼儿发展心理基础 幼儿教育学 基本专业技能 课程范围有所变化,其中变化较大的是增加了基本专业技能,更加注重考查实践能力。对于本学科而言,变化不大。 考纲解读及考情分析 一 2024年 书面考试 2025年 书面考试 2026年 专业理论和技能测试 大事件概括标题 2024年和2025年考试形式为书面考试,满分390分。 2026年的考试形式为专业理论和技能测试两项。其中理论考试290分,技能测试100分,共计390分。 (一)考试范围和考试形式的改变 2.考试形式 一 考纲解读及考情分析 大事件概括标题 (二)专业理论考试试卷结构 1.试卷内容比例 一 考纲解读及考情分析 各个课程所占的内容比例均有一定的变化,而幼儿教育学即本学科的试卷内容比例在未来三年占比仍较高。 大事件概括标题 年份 试卷题型和比例——理论 2024 单选题65% 多选题15% 简答题10% 论述题5% 设计题5% 2025 单选题65% 多选题15% 简答题10% 论述题5% 设计题5% 2026 单选题65% 多选题15% 判断题10% 材料分析10% 单选题仍然占比最重,考查的知识点比较详细,占分也较高。多选题比例不变,同时也出现了新的题型,以考查学生综合运用理论知识解决实际问题的能力。 (二)专业理论考试试卷结构 2.试卷题型和比例 一 考纲解读及考情分析 大事件概括标题 年份 试卷题型和比例——技能 2026 急救处理、生活照料及健康检查30% 儿童故事讲述40% 命题画30% 技能测试逐步实施,主要为了考查学生基本专业操作的能力,同时也是为了提升学生的综合素质。 (二)专业理论考试试卷结构 2.试卷题型和比例 一 考纲解读及考情分析 大事件概括标题 试题的难易比例没有变化,较容易题占比50%,中等难度题30%,较难题20%。 (二)专业理论考试试卷结构 3.试题难易比例 一 考纲解读及考情分析 大事件概括标题 2024年 1.了解幼儿教育学是一门与我们生活密切相关的科学 2.理解学习幼儿教育学的意义 2025年 1.了解幼儿教育学是一门与我们生活密切相关的科学 2.理解学习幼儿教育学的意义 2026年 1.了解幼儿教育学是一门与我们生活密切相关的科学 2.了解学习幼儿教育学的意义 绪论部分考查的内容及要求没有太大变化,只将第二点理解学习幼儿教育学的意义变为了解其意义,并没有要求掌握,因此在复习时可以减少比重。 (三)专业理论考试内容和要求 绪论部分 一 考纲解读及考情分析 考纲解读及考情分析 一 参考未来三年的考试大纲中的专业理论考试内容和要求,以及本章节的教学目的,绪论部分出题率较低,如果出题也仅可能是选择题,因此本章节在复习时可以将比重降低。 但本章节有助于我们提高对幼儿教育学的认识,而且告诉我们学习幼儿教育学的方式及方法。因此需要我们去了解,以便于后期的学习。 考情分析 知识点梳理 二 一、幼儿教育学——与我们的生活密切相关的科学 幼儿教育学是从人们教育幼儿的实践经验中总结提炼出来的教育理论。幼儿教育学是与我们的生活密切相关的一门科学。 “教育学就存在于我们每天与孩子说话的情境中,教育学就存在于我们与孩子在一起的方式之中。”——马克思.范梅南 应知应会 💯 二、为什么要学习幼儿教育学? 幼儿园教育是一个专业,幼儿园教师职业是一种具有特殊专业素质要求的职业,幼儿园教师是从事幼儿教育的专业人员。 应知应会 💯 1.教育幼儿是人类社会生活的主要组成部分,幼儿教育的质量关系着人类社会的繁衍和延续。 教育大计,教师为本。自1966年联合国教科文组织提出了教师职业专业化问题以来,提高教师专业素质便成为了世界各国教育(包括幼儿教育在内)共同关注的话题。 应知应会 💯 2.在我国,教育幼儿是一项伟大的国家事业。幼儿教育作为我国基础教育的重要组成部分,担负着为人才培养奠基的光荣任务。 应知应会 💯 3.要办好幼儿教育事业必须遵从幼儿发展的规律,遵从幼儿教育的规律,集中地反映这些规律的理论体系——

资源预览图

专题一 绪论(课件)-《幼儿教育学基础》(北师大版第2版)高考备考讲练测(河北省)
1
专题一 绪论(课件)-《幼儿教育学基础》(北师大版第2版)高考备考讲练测(河北省)
2
专题一 绪论(课件)-《幼儿教育学基础》(北师大版第2版)高考备考讲练测(河北省)
3
专题一 绪论(课件)-《幼儿教育学基础》(北师大版第2版)高考备考讲练测(河北省)
4
专题一 绪论(课件)-《幼儿教育学基础》(北师大版第2版)高考备考讲练测(河北省)
5
专题一 绪论(课件)-《幼儿教育学基础》(北师大版第2版)高考备考讲练测(河北省)
6
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。