内容正文:
专题二 幼儿教育的基本概念和意义
一、单项选择题
1.“人是需要教育的唯一的生命。”出自( )。
A.康德 B.夸美纽斯
C.杜威 D.卢梭
2.教育“这个过程几乎是在出生时就开始无意识中开始了。”是哪个教育家的观点( )。
A.陶行知 B.杜威
C.维果茨基 D.福禄贝尔
3.( )是一种可控性很高的、规范的教育。
A.家庭教育 B.社区教育
C.社会教育 D.学校教育
4.( )的教育效果有很大的偶然性和不确定性。
A.学校教育和家庭教育 B.家庭教育和社会教育
C.社区教育和学校教育 D.学校教育和社会教育
5.学校教育在各种教育中起着( )的作用。
A.启发和指导 B.辐射和导向
C.示范和主导 D.引导和推动
6.幼儿园教育在我国归属于学校教育系统,是我国( )的一部分。
A.义务教育 B.初等教育
C.早期教育 D.基础教育
7.( )最能体现国家的意志和社会要求,在整个幼教系统中具有导向、辐射作用。
A.家庭教育 B.幼儿园教育
C.社会教育 D.学校教育
8.幼儿园教育属于( )形式。
A.正规幼儿教育形式 B.非正规幼儿教育形式
C.正式幼儿教育形式 D.非正式幼儿教育形式
9.根据( ),教育学分为教育原理学、教育管理学等。
A.研究方向的不同 B.研究对象的年龄段不同
C.研究的范围不同 D.研究的侧重点不同
10.幼儿教育是对( )年龄阶段儿童所实施的教育的总称。
A.0~3岁 B.1~3岁
C.0~6岁 D.3~6岁
11.无论教育学还是幼儿教育学,其核心概念都是研究( )。
A.教育的现象 B.教育的规律
C.教育的目的 D.教育的对象
12.“教育学就是迷恋儿童成长的学问。”出自( )。
A.苏霍姆林斯基 B.马克思·范梅南
C.杜威 D.康德
13.从( ),是人一生中身体、大脑发展最快速的时期。
A.从婴儿期到幼儿期 B.从幼儿期到儿童期
C.从儿童期到少年期 D.从少年期到青年期
14.陈鹤琴先生说:“( )是人生最重要的一个时期,习惯、言语、技能、态度、情绪,都要在此时期打一个基础。”
A.婴儿期 B.幼稚期
C.儿童期 D.少年期
15.在世界各国,( )都被作为提高国家综合竞争力、提高国民素质、提高社会文明程度的重要途径。
A.早期教育 B.学前教育
C.幼儿教育 D.学校教育
二、多项选择题
1.学校教育由专业的教师承担,教育的( )很强。
A.目的性
B.实用性
C.计划性
D.组织性
E.系统性
2.对幼儿教育的范畴,正确的是( )。
A.幼儿接受父母长辈的影响
B.在成人的带领下参加社区活动
C.父母带着幼儿看电影
D.参加节日庆典
E.去旅游、参观
三、填空题
1.广义的教育包括 、 和 。
2.狭义的幼儿教育指的是 。
3.我国的教育必须为 服务。
4. 是人生重要的启蒙期,是人的语言、认知、情绪情感等发展的重要时期。
5. 是一门研究学生的学问,一门研究教育现象及其一般规律的科学。
四、判断题
1.幼儿教育就是学前教育。
2.教育学和幼儿教育学就是研究“教”的规律。
3.小学教育是建国之根本,幼稚教育尤为根本之根本。
4.要适合不同年龄阶段的人,教育必须分阶段进行。
5.幼儿园教育的形式、内容、方法等与小学完全不同,因此绝不能把幼儿园教育小学化。
6.在我国,经济是民族振兴、社会进步的基石,是提升国家综合实力的根本途径。
五、简答题
1.我