江苏省五市十一校2023-2024学年高一上学期12月阶段联测地理试卷

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2023-12-13
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高一地理 第 1页,共 10页 2023-2024 学年度第一学期阶段联测 高一地理试题 考试时间 75 分钟 总分 100 分 命题人: 审核人: 一、单项选择题(42小题,每小题 2分,共 84 分) 日食,又叫做日蚀,是月球运动到太阳和地球中间,三者处在一条直线,月球挡住太阳 射向地球的光,月球身后的黑影正好落在地球上,这时发生日食现象。2023 年 10 月 14 日, 在美洲大陆上演了一场壮观的“金指环”日环食。下图为“日环食照片”。完成 1-2 小题。 1.从天体类型看,月球、地球和太阳分别是( ) A.行星、恒星、卫星 B.卫星、行星、恒星 C.恒星、行星、卫星 D.卫星、恒星、行星 2.日环食发生时,月球、地球和太阳三者间的位置关系正确的是( ) A. B. C. D. 2023 年 9 月 21 日下午,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,中央广播电视总台面 向全球现场直播。在梦天实验舱,神州十六号的三名航天员在轨演示了球形火焰、奇妙“乒 乓球”等一系列炫酷又有趣的实验,并与地面课堂互动交流。完成 3-5 小题 试卷第 2页,共 10页 3.中国空间站在绕地轨道上和地球构成的天体系统与下列哪一天体系统的级别相同( ) A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系 4.中国空间站运行所需要的能量主要来自( ) A.石油 B.太阳能 C.天然气 D.煤炭 5.可能会对“天宫课堂”正常向地球传输信号造成影响的是( ) A.地球运动 B.昼夜交替 C.太阳辐射 D.太阳活动 “十字连星”是指太阳、月球及八大行星排在几乎垂直的直线上。图为“十字连星”示 意图,据此完成 6-7 小题。 6.图中对应的天体正确的是( ) A.①——水星 B.②——金星 C.④——火星 D.⑤——土星 7.与地球相比,③没有生命存在的根本原因是( ) ①没有适合生物呼吸的大气和液态水 ②没有坚硬的表面 ③距日较近,表面温度较高 ④体积和质量很小 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 岩层和化石是记录地球历史的“书页”和“文字”,为加强认识,某中学生在自然博物 馆将看到的四块动物化石拍照分享,分别为甲—恐龙化石、乙—三叶虫化石、丙—哺乳动物 化石和丁—鱼类化石。据此完成 8-9 小题。 8.关于图中四块化石年龄由老到新排序正确的是( ) A.甲乙丙丁 B.乙丁甲丙 C.丁乙甲丙 D.乙丁丙甲 9.与图中丙化石相同地质年代,陆上的植物是( ) A.海生藻类 B.孢子植物 C.裸子植物 D.被子植物 高一地理 第 3页,共 10页 与太阳系的其他行星不同,地球不仅有岩石圈和大气圈,还有水圈和生物圈。这些圈层 相互作用,形成了人类赖以生存的地球表层环境。读地球圈层局部示意图,据此完成 10-12 小题。 10.图中表示生物圈的是( ) A.A B.B C.C D.D 11.图中关于 B圈层描述正确的( ) A.是由陆地水和海洋水组成的 B.太阳辐射为其运动提供主要动力 C.是一个规则但不连续的圈层 D.只与生物圈之间存在联系 12.假如有一天我们能“遁地”前往地球另一侧去看看,从地面垂直钻入地下,保持直线前进, 在穿过地心前,我们依次穿过的是( ) A.地壳-莫霍面-地幔-古登堡面-地核 B.地壳-软流层-莫霍面-地幔-地核 C.岩石圈-软流层-地壳-地幔-地核 D.地壳-古登堡面-地幔-莫霍面-地核 2022 年 5 月 4日至 6日,我国科考队完成了珠峰地区大气臭氧垂直探空实验,实验共放 飞了十次探空气球,最高一次气球飞升至距地面 39.1 千米的空中。本次探空实验获取的实 验数据,对研究青藏高原大气的演变规律起到非常重要的作用。图为刚放飞的氦气探空气球 和大气垂直分层示意图。据此完成 13-15 小题。 试卷第 4页,共 10页 13.甲层大气的主要特点是( ) A.气温随高度增加而增加 B.大气平流运动显著 C.天气现象复杂多变 D.厚度不随纬度和季节变化 14.探空气球升空经历的气温变化是( ) A.一直升高 B.一直降低 C.先升高再降低 D.先降低再升高 15.探空气球最高飞升至( ) A.对流层 B.平流层 C.电离层 D.高层大气 太阳辐射是地球表层最主要的能量来源。大气层能够调节地球表面的温度,使之适宜生 物生存。下图为“地球大气受热过程示意图”,读图完成 16-17 小题。 16.下列数字所示环节表示近地面大气主要的直接热源是( ) A.① B.② C.③ D.④ 17.“黄梅时节家家雨”描写的是我国江淮地区夏初的梅雨天气,这个季节昼夜温差小,是 因为( ) A.白天太阳辐射弱,夜晚①弱 B.白天太阳辐射弱,夜晚③强 C.白天地面辐射强,夜晚②强 D.白天太阳辐射强,夜晚③弱 根据联合国 2016 年发布的数据,

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