第22课从局部抗战到全国抗战课件--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第22课 从局部抗战到全国抗战 【课程标准】 1.了解日本军国主义的侵华罪行，抗日民族统一战线的形成。 2.认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱，日本发动侵华战争的原因。 1 一、国破山河 热血保家—局部抗战 二、兄弟同心 其力断金—全面抗战的开始 三、勿忘国殇 吾辈自强—日军侵华的暴行 一、国破山河 热血保家—局部抗战 任务一：根据材料及教材第135页分析日本发动侵华战争的原因？ 材料一：“惟欲征服支那（即中国），必先政府满蒙；欲征服世界，必先征服支那。” ━1927年7月25日“田中奏折 材料二：“帝国内部正痛切体验生产力之不足，生产设备之不足，生产原料之不足及蓄资本之不足，俾有所补充而国内不稳势力之高涨，罢工之狂澜，欲需发展发动内外举国之战争，以期平靖。 ━摘自三十年代日本的一个秘密文件 现实原因：转嫁经济危机 现实政策：侵略中国是日本的既定国策 材料三：8月16日蒋介石再次电令张学良“无论日军日此后如何在东北挑衅，我方应不予抵抗，力避冲突……。 ━《中国对外关系史资料选辑》第212页，上海人民出版社。 材料四: 1929年欧洲各国忙于国内危机无暇东顾，九一八事变前日本与英美达成秘密谅解，英国支持日本的行动 有利时机：国共内战，给日本以可趁之机 有利时机：西方大国实施绥靖主义政策 1931.9.18 九·一八事变 1932.1.28 一·二八事变 1932.3 建立伪满洲国 1935 华北事变 1937.7.7 卢沟桥事变 1933 向长城沿线进犯 1937.12.13 南京大屠杀 1940.3 建立汪伪政府 1941-1942 重庆大轰炸 1938-1943 华北“治安强化运动” 1938.2-1943.8 重庆大轰炸 1940.3 南京 汪精卫 伪国民政府 1937.12.13 南京大屠杀 1931.9.18 沈阳 九一八事变 1932. 3 吉林长春 伪满洲国 1933向长城沿线进犯 1937.7.7 卢沟桥事变 1932.1.28一二八事变 中国局部抗战的开始 “中华民族到了最危险的时刻” 中日民族矛盾上升为主要社会矛盾 ◎日本策划华北五省自治图 中国全面抗战的开始 任务二：根据教材第135-140页归纳日本发动侵华战争的过程？ 任务三：根据教材第135-138页梳理日军侵华后中国社会各股力量作何反应？ 国民政府方面： 爱国民众：阅读教材138页学思之窗回答 “攘外必先安内”方针，以主要兵力围剿红军根据地，对日实行不抵抗政策；寄希望于英美等国出面调停 爱国学生掀起“一二●九运动”，促进了中华民族的新觉醒，抗日救亡运动掀起高潮。 国民党爱国官兵： 1932年一二八事变后，十九路军奋起反抗（蔡廷锴、蒋光鼐）；1933年长城抗战（安德馨、宋哲元、冯玉祥等） 1936年12月，张学良、杨虎城发动 “西安事变”。 中国共产党： 1935年发表“八一宣言”,号召‘停止内战，一致抗日’。 华北事变后，“反蒋抗日”到“联蒋抗日”政策的转变； 1935年底召开瓦会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针 任务四、阅读教材完成下表，西安事变爆发原因 事件 原因 过程 结果 西安事变 根本原因： 直接原因： 中国共产党的努力： 1936年12月，蒋介石亲赴西安逼迫张学良、杨虎城全力“剿共”。张学良和杨虎城在反复劝说无效后，发动“兵谏”，于12月12日晨扣押蒋介石，以武力逼蒋抗日。 在多方协商下最总蒋介石同意停止内战，1936年12月26日蒋介石抵达南京，西安事变和平解决 华北事变后，中日民族矛盾上升为主要矛盾 蒋介石坚持“攘外必先安内”，逼张、杨剿共 在抗日民族统一战线政策的感召下，张、杨在西北地区实行联共抗日 问题：阅读史料结合教材思考为什么西安事变能够和平解决？ 史料阅读 西北军民一致主张如下：(一)改组南京政府，容纳各党各派共同负责救国；(二)停止一切内战；(三)立即释放上海被捕之爱国领袖；(四)释放全国一切政治犯；(五)开放民众爱国运动；(六)保障人民集会结社一切政治自由；(七)确实遵行总理遗嘱；(八)立即召开救国会议。 《张学良、杨虎城通电》(1936年12月12日) 原因： 归纳意义： ①国内形势：