保护动物（课件）-小学生主题教育班会通用版

保护动物 从我做起 PROTECT ANIMALS, START WITH ME 字体: 优设标题黑 教育主题班会 目录 CONTENTS 认识濒危动物 02 动物濒危的原因 03 保护行动 01 认识濒危动物 01 野生动物的多样性 地球上已经有记载的生物种类141.3万种 动物 约占20% 昆虫 约占53.2% 植物 约占18% 我国是一个野生动物资源非常丰富的国家,但是由于生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝的状态。近几年,滥食野生动物的现象屡禁不止,使得许多已经处于濒临灭绝的`野生动物的处境更加艰难。 野外救护 濒危动物的定义 1.怎样才算濒危动物? 濒危动物是指所有由于物种自身的原因或受到人类活动或自然灾害的影响,而有灭绝危险 的野生动物物种,泛指珍贵、濒危或稀有的野生动物 灭绝意味着永远 濒危则还有时间 濒危动物有哪些? 野生动物 中国十大濒危动物,大家知道有哪些吗?除了有大熊猫,中国的濒危动物还有哪些?说一说你知道的。 who? 有哪些? 濒危动物 大熊猫 金丝猴包括川、滇、黔三种,大家比较熟悉的当属川金丝猴,也是中国的濒危动物。川金丝猴,分布于四川、陕西、湖北及甘肃,深居山林,结群生活。背覆金丝“披风”,攀树跳跃、腾挪如飞。金丝猴的共同特征为鼻孔大,上翘,唇厚,无颊囊,这是为了适应高原缺氧进化而来。 金丝猴 濒危动物 白鳍豚为中国长江中下游的特有水兽,分布狭窄,比大熊猫更古老、更稀少。白鳍豚体态娇美、皮肤滑腻、长吻似剑、身呈纺锤。眼小如豆、耳小像针,头顶左上方有一圆形鼻孔,每隔20秒出水换一次气,虽然视听能力欠佳,但其声纳系统发对超声波的回声定位能力可使它与在十几公里外的同伴取得联系。 白鳍豚 濒危动物 国家一级保护动物 华南虎以草食性动物野猪、鹿、狍等为食,是中国的十大濒危动物之一、国家一级保护动物,红色物种名录极度濒危,在野外已灭绝。 华南虎 濒危动物 中国最珍稀的鸟之一 朱鹮系东亚特有种。朱鹮生活在温带山地森林和丘陵地带,大多邻近水稻田、河滩、池塘、溪流和沼泽等湿地环境地带。朱鹮在野生环境中非常喜欢湿地、沼泽和水田。朱鹮是一种稀有的美丽鸟类,具有非常高的保护价值和观赏利用价值。 朱鹮 濒危动物 动物濒危的原因 02 1. 物种自身进化 不可否认的是有物种自身的原因,物种特化和遗传衰竭,往往是导致物种濒危甚至灭绝的内在原因。某些种类的野生动物在长期的进化过程中,适应了某种特定的栖息环境而产生了特别的习性(包括食性),使其难以适应变化了的环境或其他环境,最终落得“不适者被淘汰”的结局。 濒危原因 2.自然灾害破坏 自然灾害的直接破坏,使得某些数量较少动物种群中的个体大量死亡,自然灾害所造成的食物严重缺乏,使某种动物种群大量饥饿至死,如大熊猫种群在1983年应主食箭竹大面积开花枯死,严重威胁大熊猫种群的生存。 濒危原因 3.人类活动直接或间接影响 主要是动物栖息地破坏与丧失。人类为发展经济砍伐森林、围湖围海造田、过度放牧等,直接造成了野生动物栖息地丧失,间接导致了野生动物的濒危。森林和草原是野生动物,特别是兽类、鸟类、爬行类以及昆虫最主要的栖息地之一。 濒危原因 4.其它因素 此外,还有环境污染、乱捕滥猎等综合因素。20世纪以来,由于农药、鼠药、化肥、煤炭、石油的广泛使用,产生了大量工业“三废”和有毒物质,严重污染了大气、土壤和水体,野生动物健康受到损害,繁殖力日渐低下,许多江河湖泊已不再适于水生野生动物的生存繁衍。 濒危原因 灭绝的概念 人类有哪些活动影响了他们? 工业废气排放污染大气环境,导致酸雨和温室效应。 酸雨 伐木、破坏植被,破坏生物栖息环境,不利于温室气体的吸收。 伐木、破坏植被,破坏生物栖息环境,不利于温室气体的吸收。 温室效应 化肥农药的使用,污染土地资源和水资源。 化学污染 灭绝的概念 人类有哪些活动影响了他们? 过度捕捞鱼类,向海洋排放废弃物,破坏海洋生态环境。 海洋生态 伐木、破坏植被,破坏生物栖息环境,不利于温室气体的吸收。 任意捕杀野生动物,破坏生物多样性 多样性破坏 能源开采方式不当,破坏地标植被,污染周边环境。 污染环境 如何行动? 03 动物保护有助于形成良好的社会风气,有助于建立文明的法制社会。提倡动物保护对儿童尤为重要。保护动物人人有责,那么学生保护动物的做法有哪些呢 保护动物! 野外放生 保护动物学生应该怎么做 1、不猎捕、交易、运输、食用野生动物。 2、不干扰它们的正常生活。 3、不要购买野生动物制品。 保护行动 保护动物学生应该怎么做 4、不把野生动物圈为宠物饲养。 5、不恫吓、不虐待、不折磨、不欺辱一切动物。 6、见到街头耍猴的违法现象应给予制止和举报。 7、尽量少或不食用“谨慎食用”、“减好燃