第二单元 第二章 细胞是生物体生命活动的基本单位 知识点梳理与复习-【一课通】2023-2024学年六年级上册生物同步大考卷全程复习（鲁科版 五四学制）

第二单元第二章知识点梳理与复习 心叶绿体将光能转化为化学能 知识点1细胸的生活 D.线稳体将有杭物氧化分解，释收出能量 1我们的身边生济着各种生物，生特体生命话动的基本单位是 9下图为植物虹旅结构图，其遗传信皂主餐锦存在 A.粗胞相 B胞 C组织 D.器官 2与洗菜相比，沙菜时，诱计赢色更深，这是因为高雷皲坏了第泪型结构，导玫它失去控制物质选出 的功修。该翎心结构是 () A.链胞度 品鞋胞腹 C叶绿体 D.维胞核 A B.④ C.O n.O 3洋葱被称：为覆装皇月”，对毫定、心血管等医病有衡砌作用。洋慧娟胞分裂时需要的能量主要 是由闭能的哪个站构提供的？ 10科学家将军里凤乳粮雏粕的组鞋核移人到白鼠去传的卵组围内，持发有成早期胚着后移植人妈 。线粒作 B线粒体和时绿体 C.叶绿珠 D.相陷核 鼠的子宫内。最后产下的小鼠的体色和性别分别是 () 4.下列生物体中仅有一种能量校换器的是 A,图色.线性 B阁色带性 C,白色.锥性 D,白色.醋恒 山学习了细牧的生活需爱物质和能量内容后，王明同学对组数？的功能产生了浓厚的兴思.色想 通过实户探究话细胞的细自粮具有控制物质进出的作用，请你帮助地共同完或探究实食： 实验材料：0W毫开大绕杯清水肤果台，酒骄石棉网，红色苑菜零 实验步程 5下用关于组脑膜的说法，正确的 ()提出问圈：活细园的细饱膜具有挖新物质透出的功能耳： A在光学显黄镜下使情晰地看到细毅 (2)作出银设： B,细最能让相取所需的物置进人组限 (3)设计实论方案 C.组图翼是全开粒的 ①襄两个相同的大烧杯，篇号为甲、乙： D细散内产生的凌物不使通过组鞋骏持到相腹珠 2在甲，乙两烧杯中机人 的清水，并艺甲烧杯放到铁菜台上，用酒精灯加热，气判 6(多婚港)如果我们将相图比作汽车，那么细图中的“发站机和~燃油“分别是 佛腾，乙烧杯不作处理，留作 A.叶禄体，有机物 B线粒体、有杭物 C叶深体，木分 D找乾体，无杭物 把 的红色范第卧片分知放入甲，乙同烧杯中： 7蝶虎受到或击时全断尾求生，一段时间后重所长出尾。控出壁虎长尾的选存物霞存在于( 4观察并记录烧杯中水的颜色变化 A.细散袋 8躯胞 C.相着韵 D.相整场 4)实验现象，甲烧杯中的水 :乙烧杯中的水 深关于生物体内能量的叙述，错误的是 (3)解因分析：甲烧杯中苑装叶罪胞的细脑藏被 ；乙烧杯中览菜叶细胞的细园 A.食物中的传量国于化学佳 B.所有的生物那能将光能转化为化学能 鲁人泰 6)实验结论， 会看数习大考者·生物·六年板上 -19- 知识点2单细静生物的结构和生活 0以下单细胞生物与人类的关系中，对人类有害的是 1.“麻宿虽小，五旺俱全”是对单型生物价当的比府。以下全部属于单祖胞生物的一相是() A.脖时商用来发面 B.多数单组跑生物是角类的天然饵料 A舰或.麦形虫.酵母商 B,草根虫，聚虫，树毒 心草限虫渗亿污水 D.密原虫引起疾 山.如图所公，分湖在提玻片的两各滴一滴草限虫培养蓝，并使两高培养流连道。在右侧情养液 C管母菌变形虫，小麦 D草烟虫衣溪，水绵 的边缘皱一小稳食盐，持养液中草履虫的移动情况是 2下列关于单鲤跑生物的叙述，情误的是 9 食 A.整个身体由一个排胞构试 B.能够完成呼吸排量和对外界制蛋作出反应等各项生命活动 A.左侧培养液中草履虫向右测移动 B.右测培养液中草履虫间左侧移动 C,都是对人类有害的 C两侧培养液中草國虫不向另一侧移动 山.霄侧号养液中套风虫随杭移动 12.制据图片同爷月题： D.大多数生活在水域环境中 3戏察草现虫的形态运动用的是 A音倍显微境 B低倍显微镜 C,望运镜 D,成大镜 4.草园虫呼吸时，氧气的摄人和二氧化袭的持出都是通过 完成的 .纤毛 B.日海 C种鳎泡 D.表 (1)请静认，图中B是 ,C是 ,E是 (2)能净化污水的生将是菌中的 《填字母)，能够进行光合作用的生物是附中的 5草國虫多聚集在培养液的表层，这是因为草履虫 (填学行)。 A雷要氧气 B需要阳完 C比木轻 D,对完剩领作出反皮 (3)图中的几种生物它门的身体那只有 醒胞，因比称为 生物 金草围虫在丝微镜下有时会呈现绿色，这是因为 13下图是章履虫的形态站构阁，请分析回答下列问超： A.含有叶绿体 B.食物中有绿色溪类C.含有叶绿锅 D.折瓷的站果 7.(多错题)下而是儿个同学有关单用圈的争论，其中正确的是 A所有修生物都是由很多细皇构成妇 B,有的生物只由…个相取构成 C.一个组图不可能构战生物 D单细底生物结构复杂 器某同学对乳察草履虫实粮”做了以下总结，相关叙连正确的是 1)草展虫靠1 的损动在水中 能进。 A,甩虫陆构复煮，是相胆分化的结果 (2)草履虫吸取外界的氧气非出体内产生的二氧化就都通过[ 进行。 B为限科草餐虫运动，可放置棉花纤维