2024届高考地理一轮复习课件 城镇化 地域文化与城乡景观

2024届高考一轮大单元专题复习 单元8：乡村与城镇 8.2 城镇化 地域文化与城乡景观 锦绣地理微信公众号 通过对课标及考情的分析，学习目标和备考建议如下： 学习目标： ①依据图文材料，判断不同地区的乡村和城镇土地利用方式的变化的影响因素。（重点） ②能说出城镇内部各功能分区的特征，并说出其发展的变化的影响因素及其对合理利用城乡空间的意义。（重难点） ③能在具体的区域情境中判断城镇化的原因、影响和意义等。（重点） ④能在具体的区域情境中分析地域文化的影响因素、以及地域文化与城乡景观。（重点） ⑤依据图文材料，分析城乡空间形态特征及其区位分析。（重难点） 备考方略： 高考这部分内容考察是对城市相关原理的实践应用，考生备考时需掌握城市相关的原理等的基本原理，特别要注重特定区域的积累，如我国的长三角城市群、成渝城市群、汉中城市群以及巴西等国家的虚假城市化问题等。 课程标准 运用资料，说明不同地区城镇化的过程和特点，以及城镇化的利弊。 锦绣地理微信公众号 自主阅读必修一课本27-35页2遍，完成以下任务： 1.完成高考调研164页填空； 2.理解城乡景观与地域文化之间的关系。 3.举例说明城乡景观与自然环境之间的关系。 必备知识 1 地域文化与城乡景观 锦绣地理微信公众号 一.地域文化与城乡景观 1.地域文化: (1)含义:地域文化在特定的地域范围内形成,可以是物质方面的,也可以是非物质方面的。 (2)特点:地域性、多样性、独特性、相对稳定性。 (3)主要体现:城乡景观的差异。 2.城乡景观: 城乡景观既包括聚落整体,又包括聚落内的建筑、道路等。 3.地域文化与城乡景观: (1)地域文化与乡村景观。 锦绣地理微信公众号 3.地域文化与城乡景观: (2)地域文化与城镇景观。 ①一些城市因其深厚的文化底蕴,会有自己的色调、色彩。具体举例如下表所示: ②城市中和各种建筑,不单纯是为某种用途而建造的,它还反映了某种文化意识和审美情趣。 ③一座城市的空间格局,或整体或局部,也能反映某种价值追求。 地域 色调、色彩 现代城市 灰色调 我国江南城镇 粉墙黛瓦 意大利佛罗伦萨 黄橙交织 智利瓦帕莱索 五彩缤纷 锦绣地理微信公众号 4.地域文化与乡村景观举例 景观名称 景观特色 形成原因 文化内涵 丘陵地区 “宅高田低” 民居多分布在山麓 的盆地或高原上，农田分布在相对较低的平坦区域 高宅可避洪水，低田便于灌溉 人地和谐 福建 永定土楼 以圆形和方楼最常 见，高 四五层,一、二层不开窗 适宜聚族而居的生活和共御外敌的要求 御外聚内的集体精神 安徽 宏村景观 独特的村落水系与祠堂、书院 村落水系方便居民生产、生活用水,调节气温 当地耕读文化 哈尼梯田 开辟梯田，保护森林，村庄位于山腰中 可避洪水，水充足洁净，靠近梯田上方，便于管理 人地协调 锦绣地理微信公众号 5.民居与地理环境 学习任务（五）：观察图2-25,2-26中的民居，看一看它们具备什么样的建筑 风格？这些民居与当地地理坏境有什么样的关系，有反映出什么样的地域文化？ 锦绣地理微信公众号 5.民居与地理环境 民居 民居特点 自然环境特点 黄土高原窑洞 冬暖夏凉,节省建筑材料 冬季寒冷,夏季高温，降水较少,黄土直立性强 北方民居 屋顶较平,门窗少且小，墙较厚 冬季寒冷，降水较少 新疆 平顶屋 屋顶平,墙厚窗小 气候干燥,多风沙，太阳辐射强 蒙古包 便于拆卸、架设和搬运 冬季寒冷,草地广阔,居民以游牧生活为主 江南 民居 屋顶倾斜(降水较多，便于排水),门窗多且大,墙较薄,便于通风散热 湿热 锦绣地理微信公众号 5.民居与地理环境 民居 民居特点 自然环境特点 云南傣族竹楼 通风散热,便于防潮和防虫 湿热，爬行动物、虫类多 青藏高原碉楼 平顶，门窗少,墙厚 高寒、光照强 东南亚 民居 屋顶倾斜，门窗多且大,多木桩支撑,且密集排列(类似于我国的吊脚楼),具有通风散热、防潮的优点 湿热、河流密布、多沼泽 因纽特人冰屋 防寒保暖,节省建筑材料 终年寒冷 锦绣地理微信公众号 6.民居与地理环境 民居特点 影响因素 典例 屋顶坡度 排水排雪 北方地区降水较少，民居屋顶坡度较小;南方地区降水较多，民居屋顶坡度较大，多降雪地区，民居屋顶坡度大 窗户大小、朝向 采光 南方民居窗户小，可减少阳光直射:北方民居窗户较大，利于冬季采光 防风 宁夏民居一般不设北窗 墙壁厚度 保暖、隔热 像北方、西北、青藏等地区，墙壁厚防寒保暖，北非等干旱地区，墙壁厚隔热； 形态 地形、气候 华北平原民居多四合院;西南地区民居多吊脚楼；海南船型屋；房屋深埋地下，沿海防台风，内陆保暖；陕西半边房收集雨水 建筑材料 取材方便 黄土高原的窑洞、傣族的竹楼 锦绣地理微