第四章 几何图形初步复习训练小卷-【江西标准卷】2023-2024学年七年级数学上册(人教版)

2023-12-27
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人整数苹七年量上增 A∠A<∠C 且∠A=∠C 14.已知线段AB,长AB到C,使B-2AB.D为AB的中点,若 中 C.∠A=∠B A∠A<∠B 第四章 BD=3cm.期AC的长为cm 训练小卷 塑 7.某将域有相部30海里的小岛4和B,小岛B在小岛A的北偏东 15.小明一家早上$,50驾车从东平体育馆出发,经过20分钟到达 净2)时同:30会钟 4》满合,120分 0方向,有一粮运逻每从小岛A出发,沿正东方向航行,同时另 东平大不不夜城检票口,到达检票口时钟面上的时针与分针的 题号 二 艘运这展以相同的速度从小岛B出发,沿直线航行,两只遂这 夹角是度 总分 :在C处相遇,期小岛B在相遇地点C的 16,如图,将一黑三角板叠放在一起.则图中∠。的度数是 得分 A南偏西10方向 17,知图.点C在线段AB上,且AC1C=2t3,点D在线段AB 我南偏西40方向 一,选择题(本大题共10个小显,每小题3分,共0分,在每小题给 的延长找上,且D-AC,E为AD的中点,若AB=40m:则线 段CE 出的四个选项中只有一项是持合愿目要求的) C北偏东10方向 D南篇东0方间 L.下面文体图彩是棱柱的是 G E 8 D 8.如图.A.B,C依次为直线1上三点.M为AB的中点,N为A嫩C的 就17图 第18雁图 中点,且A=8m,C=10m,则C的长是 1塔.如图,线段AB表示一根对折以后的绳子,凳从P处把绳子舅 断.明南断后的各段绳子中量长的一-夜为10m,若P-P8.划 A.6 cm &12m C.16 cm D.18 cm 这条绳子的原长为 , 2.下列语句中表述漆确的是 9.如1果∠A和∠B互补,且∠A>∠B,阶出下列四个式子,①90一 三解客题本大题共了个小题,共66分) A延长时线0 ∠,@∠A-0,8号(∠A+∠:④时(∠A-∠B,其中,表 19,(6分)计算: 延长线段AB到C,使C=AB 承∠B的余角的式千有 1)1a28-5132'155 C作直线AB-图 A1个 且2个 C器个 D.4个 D,刻级且4与谢线AB的公共部分是线段AB 1从.如图.线段AB=.C.D,E分别为线段AB(编成A,B牵外)上 3如图,经过铜平的木板上的两个点,能第出一条笔直的墨线,面川 顺次三个不同的点,图中所有的线段和等于6,则下列结论一定 (23425×3+3542 只雀弹出一条墨饮.这一实际门题应用的数学知识是 域立的具 A两点确定一条直规 且两点之间,线段最图 仁线段有两个端点 D直线没有陶点 A.CD-3 LDE-2已EB= D.CE-5 天 20.《8分)如图,在平面内有不共线的三个点A,B,C 二、填空题(本大驱共8个小题,每小愿3分,共24分) 超字田山 1)作直线AH,射线AC,线段C 月 11.计算:(1)231= (2)用圆规和设有刻度的直尺作图:延长C到点D,使(D 第a题图 第4题图 第6题图 (2)36403 AC,连接AD: 4如图,点O为直线AB上一点,OE平分∠C,()平分∠送 12.如图,将一决三角形木板截去一部分厅,发观剩余木板的周长要 (3)比较AB十AD与D的大小,并指出判斯的依据 若∠是一28.则∠AD的度数身 比原三角形木板的周长大,能正确解释这一现象的数学知识是 A S8 且60 C2" D.70 5(千学文)有云:天地玄黄.字宙供龙,甘月盈尽.辰着列张”,如 图,在一个正方体的表依次书可其中的行个议学,谢断叠后与 “天”字相对应的汉字是 AL宇 A宙 C目 B月 第12驱图 第13题图 第16题固 6若∠A=3218'·∠B=3彩.18”,∠C=323.附下列结论正确的是 13.1图,点0在直线AB上,∠0=120°,∠A-00°,0E平分 ∠WD,期图中一共有对互补的角 50 60 61 21.8分)如附,∠A0a90°,直线D经过点0.∠0-11 23.10合)如图,∠AMC与∠C瓦余,(OD学分∠BC,∠EC= 25.12分)如图,(M是∠AC的平分线,ON是∠的平分线. (1)求∠AC的度数: 2∠AE (2)若∠A(OE-3∠AC,试画出∠AE.并求出∠C的皮数. )若∠A)-75,求∠A(花的度数: 《2)若∠DE-5,求∠C的度数. 图2 3 (1)如图1.当∠AB是直角,∠以'=0时∠N的度数是 多少? (2)知图2,当∠A(邓=a:∠C-阳时.精想∠雀N与a的数 量关系,并说明理山: 《3》如周3,当∠AB一a:∠3时,∠雀N与像3有数量 关系吗?如果有,可出结论并说明理自, 24.12分)如阁,点B是线授AD上一动点,滑A-D-A以2m/s 22.(0分J已知m,m满是算式(一8)十w一2-0 的违度往返运动1次,点C是线段BD的中点,AD一0cm,设 (1)求知,n的值:

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