2023-2024学年八年级上学期《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（初中）

2023《习近平新时代中国特色社会主义思想》知识点总结（仅供参考） 姓名________ 班级________ 第一讲 中国特色社会主义进入新时代 一、我国发展新的历史方位（中国特色社会主义新时代的内涵+我国社会主要矛盾的转化） ★1.我国发展新的历史方位是什么？ 2012 中国特色社会主义进入（新时代），这是我国发展（新的历史方位）。 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为解决人类问题贡献了（中国智慧和中国方案）。 ★2.党的十九大( 2017年)确定的我国的主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ★3.新时代，我国社会主要矛盾转化后的“两个不变”指的是什么？（新教材） ①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。（★我国的基本国情）；②我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 4.党的奋斗目标是什么？ 人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。（旧教材） 5.①中国共产党的宗旨是（全心全意为人民服务）。（旧教材） 6.我国的国家性质:是（人民民主专政的社会主义国家。）（旧教材） 7.如何依靠人民创造历史伟业？（旧教材） ①关键是在思想上牢固树立（人民群众的主体地位）。③要尊重（人民群众的首创精神），最大限度地激发人民的创造热情；④要坚持把（人民群众满意）作为检验工作的第一标准。 8.（人民）是历史的创造者，人民是真正的英雄。p7 ★9.坚持以人民为中心的发展思想（P6） （新教材） （1）内涵：做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 （2）原因：人民是发展的力量源泉，(人民)也是发展成果的享有者。 （3）要求：①要依靠人民创造历史伟业，充分调动人民积极性。②既要坚持发展，做大“蛋糕”，又要让发展更有温度，努力分好“蛋糕”，让发展成果惠及全体人民，逐步实现（共同富裕）。 二、新思想引领新征程 （新时代孕育新思想+习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容） 10.为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？（P9） ★①习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 ②a党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，b确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。（“两个确立”:ab） 11.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容（P9-P12） （1）“十个明确” ①领导力量：明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国共产党是最高政治领导力量，全党必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。 ②总任务：总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。 ③总依据：明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，发展全过程人民民主，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。 ④发展布局：明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体，战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面。 ⑤发展动力：明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。 ⑥治国方略：明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。 ⑦经济制度：明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，把握新发展阶段，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展，统筹发展和安全。 ⑧战略保障：明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。 ⑨外部条件：明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体。 ⑩政治保障：明确全面从严治党的战略方针。 （2）“十四个坚持” p11 ①坚持党对一切工作的领导②坚持以人民为中心③坚持全面深化改革④坚持新发展理念⑤坚持人民当家作主⑥坚持全面依法治国⑦坚持社会主义核心价值体系⑧坚持在发展中保障和改善民生⑨坚持人与自然和谐共生⑩坚持总体国家安全观⑪坚持党对人民军队的绝对领导⑫坚持“一国两制”和推进祖国统一⑬坚持推动构建人类命运共同体⑭坚持全面从严治党。 12