内容正文:
【故事导入】——故事提兴趣,学习更有趣
故事导学:习近平同美国总统拜登举行中美元首会晤
新华社旧金山11月15日电(记者倪四义 颜亮 吴晓凌)当地时间11月15日,国家主席习近平在美国旧金山斐洛里庄园同美国总统拜登举行中美元首会晤。两国元首就事关中美关系的战略性、全局性、方向性问题以及事关世界和平和发展的重大问题坦诚深入地交换了意见。
问:为什么要举行中美元首会晤?这对中美关系有什么影响?这体现了当今世界格局发生了什么变化?
今年年初以来,由于众所周知的原因,中美关系经历不少曲折,面临困难局面,这不符合两国人民利益和意愿。在双方共同努力下,中美关系近期出现止跌企稳势头。结合举办APEC会议,拜登总统向习近平主席发出一份举行元首会晤的单独邀请。美方特别表示,这是一场中美“峰会”,不同于本次APEC期间的双边会见安排。美国内各界和国际社会对此充满期待,普遍希望两国能够“重返巴厘岛、通往旧金山”。习近平主席审时度势,应邀赴约,再次在历史关头推动中美关系稳下来、好起来。
这是习近平主席时隔6年访美,也是两国元首自去年11月巴厘岛会晤以来再次面对面会晤。拜登总统精心挑选斐洛里庄园作为会晤地点。除正式会谈外,拜登总统还为习近平主席举行午宴,邀请习近平主席在庄园里散步。会晤持续了4个小时。在坦诚和相互尊重的气氛里,两国元首就事关中美关系的战略性、全局性、方向性问题以及事关世界和平和发展的重大问题坦诚深入地交换了意见。——王毅谈习近平主席赴美国举行中美元首会晤同时出席亚太经合组织第三十次领导人非正式会议
第一单元 我们共同的世界
第一课 同住地球村
1.2 复杂多变的关系
第一单元:带领学生一起了解当今世界,认识人类共同面临的全球性问题,增强学生的全球观念和地球村“村民”意识,把为世界和平与发展作贡献的意识和愿望落实到具体行动中去。
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1.政治认同:在国际交往中,要积极深化合作,逐渐摒弃你输我赢的旧思维 。
2.道德修养:了解多极化的发展进程,认识多极化的意义,理解国际竞争的实质。
3.法治观念:树立合作共赢的新理念。
4.健全人格:关心国际社会的发展变化,有积极参与国际交往活动的意愿。
5.责任意识:理解整个世界的复杂多变,提高全面认识复杂世界的能力和把握世界发展趋势的能力。
核心素养目标:
教学重点:世界多极化及其对世界和平与发展的影响 。
教学难点:调整中的国家关系。
学习导航:
1.当今世界格局发生了怎样的变化?
2.世界多极化带来的影响有哪些?
3.调整中的国家关系是怎样的?
4.当今世界国际竞争的实质是什么?
5.面对复杂多变的国际关系,我国应如何应对?
6. 面对当今世界的发展趋势,青少年应如何做?
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变化中的世界格局
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2023年开年至今,美国政客已经搞出了不少闹剧,从“气球事件”到炒作涉台问题和南海问题,无不激化中美紧张关系。此前,美国国务卿布林肯原本计划在今年年初访问中国,受“气球事件”搁浅,此后拜登政府一直试图重启中美高层会谈,直到6月中旬,布林肯才完成访华行程。据美国白宫国家安全委员会战略沟通协调员约翰·柯比表示,中美元首此次会晤也将讨论当前围绕加沙地带的巴以冲突问题,以及持续至今的俄乌冲突问题。
【教学故事一】——故事呈案例,快乐好学习
故事研学:从中美会晤看变化中的世界格局
①东欧剧变、苏联解体,美苏对峙的两极格局被打破,世界格局向多极化发展。
1.当今世界格局发生怎样的变化?
一、变化中的世界格局
“极”:指综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。
“单极”:即世界上只有一个政治经济力量中心。
“多极”:即世界上出现了若干个政治经济力量中心。
"化": 是指一种发展趋势,并非指现实。
注意:只能说世界格局向多极化发展
≠世界多极化格局已经形成。
冷战结束,美苏对峙的两极格局被打破,世界格局向多极化发展
1.当今世界格局的变化
②当今世界正经历百年未有之大变局。国际力量对比深刻调整,国际关系日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加。
一、变化中的世界格局
习近平总书记在党的二十大报告中表示,当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡,人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重。
1.当今世界格局发生怎样的变化?
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影响世界大变局的因素?
①有利因素:
A.新一轮科技革命和产业变革深入发展,
B.国际力量对比深刻调整,
C.和平与发展仍然是时代主题,
D.人类命运共同体理念深入人心。
②不利因素:
A.国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,
B.新冠肺炎疫情影响广泛深远,经济全球化遭遇逆流,
C.世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义