第25课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡（教学课件）--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

中华人民共和国成立 和向社会主义的过渡 第九单元 第25课 新中国历史阶段划分（中国现代史的分期）： （1）1949年—1956年：过渡时期(1949-1952国民经济的恢复和发展时期 ) （2）1956年—1966年：全面建设社会主义时期（十年建设时期） （3）1966年—1976年：“文化大革命”时期 （3）1978年—至今：改革开放的新时期 1840年 1949年 1956年 半殖民地半封建社会 新民主主义社会 社会主义社会 过渡时期 决定——国名、国旗和代国歌 选举——中央人民政府委员会 通过——《共同纲领》等文件 内 容 中华人民共和国的成立 中华人民共和国的成立 张奚若 “中华人民共和国”国名提出者 曾联松 国旗图案设计者 《中华人民共和国国歌》 田汉词 聂耳曲 中华人民共和国的成立 开国大典 中华人民共和国成立的历史意义 中华人民共和国的成立 6 肃清残敌 剿匪反霸 土地改革 解放农民 重整外交 独立自主 抗美援朝 保家卫国 稳定物价 恢复经济 巩固 新政权 1 2 4 3 5 人民政权的巩固 根据课本找出新中国成立时面对哪些国内外压力 人民政权的巩固 人民政权的巩固 （1）军事上：肃清残敌 剿匪镇反 背景：新中国成立时，国民党残余军队还盘踞在华南、西南地区。 内容：人民解放战争后期作战、肃清土匪和一切反革命武装。 （1950.6 中国大陆基本解放 1951.5 解放西藏） （1）军事上：抗美援朝 人民政权的巩固 背景：1950年6月25日，朝鲜内战爆发。美国操纵联合国安理会通过决议，组成以美国为首的“联合国军”，越过“三八线”，扩大侵朝战争。美国第七舰队侵入台湾海峡，阻挠中国统一大业，严重威胁中国国家安全。 过程：1950年10月—1953年，中国人民志愿军开赴朝鲜。国内开展了轰轰烈烈的抗美援朝运动，有力地支援了战争。 1953年7月，美国在《朝鲜停战协定》上签字。 抗美援朝的意义： （1）保卫了国家安全（2）抗美援朝战争打出了国威和军威，提高了新中国的国际地位（3）增强了中华民族的凝聚力，锻造了伟大的抗美援朝精神，鼓舞全国人民为保卫和建设祖国而奋斗（4）是中国人民站起来后屹立于东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 10 人民政权的巩固 （2）经济上：农村 —— 土地改革 背景：新中国成立时，全国2/3农民被束缚在封建土地制度之下。 过程：1950年夏，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。 1952年底，除一部分少数民族地区外，土地改革在全国大陆基本完成。 意义：政治上：农民真正当家作主，巩固工农联盟与新生政权。经济上：解放农村生产力，为逐步实现工业化奠基。 11 人民政权的巩固 （2）经济上：城市 —— 稳定物价 这张60亿圆的钞票，在当时只值百分之一块银元。按当时上海一石米的价格是金圆券4.4亿元计算，这张60亿圆纸币只能买到88粒米。 背景：国家财政困难；投机商人的不法行为（抢购物质，囤积居奇，拒用人民币，倒卖银元）造成物价上涨，市场混乱。 措施：“银元之战”（行政手段）；“米棉之战”（经济手段）； 统一全国财政收支管理、物资管理、现金管理实现国家财政经济的统一 结果：1950年春，全国物价趋于稳定； 1952年底，解放前遭到严重破坏的国民经济得到全面恢复。 为国家向社会主义转变、实现工业化准备了条件。 开创独立自主的和平外交 新中国成立之后怎样面临的国际形势 社会主义阵营 资本主义阵营 社会主义与资本主义两大阵营对峙。 以美国为首的西方国家遏制中国。 开创独立自主的和平外交 三大方针 “一边倒” 苏联、保加利亚、朝鲜、越南等十个人民民主国家建交 “另起炉灶” “打扫干净屋子再请客” 印度、印度尼西亚、缅甸、巴基斯坦、瑞典、丹麦、瑞士、芬兰建交 年份 1949 1950 1951 1952 1953 建交 国家 10 9 1 0 0 和平共处五项原则 开创独立自主的和平外交 互相尊重主权和领土完整 平等 互利 和平共处 处理国与国之间的基本原则 互不干涉内政 互不 侵犯 和平共处五项原则的提出，是新中国外交政策从突出强调意识形态的“一边倒”，转向较多地考虑国家利益而开始走向务实的一个相当重要的标志。 ——杨奎松：《中华人民共和国建国史研究》 首次提出：1953年，周恩来会见印度代表团 正式倡议：1954年周恩来访问印度、缅甸 意义：国际：成为处理国与国之间关系的基本准则； 中国：从意识形态为标准转向以国家利益为标准，标志着新中国外交政策的成熟。 开创独立自主的和平外交 1954年周恩来总理率中国代表团出席日内瓦国际会议 日内瓦会议 概况： 1954年4月，瑞士日内瓦，中、苏、美、英、法等国家参与。 内容： 讨论朝鲜问题和印度支