第三课 与世界紧相连 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

九下第三课 与世界紧相连 同步练习 一、单项选择题 1.“中国复眼”工程计划形成一个由上百部雷达组成的科学设施，探测距离将达到1.5亿公里，为人类规避外太空小行星撞击风险提供更强大的技术支撑。由此可见（ ） ①中国为保护地球和人类安全贡献中国力量 ②面对全球性危机，中国主动承担全部责任 ③中国以实际行动践行人类命运共同体理念 ④中国积极参与全球治理体系的建设和改革 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2.下列时事新闻解读正确的是（ ） 序号 时事新闻 新闻解读 ① 国家主席习近平首次向全世界提出全球文明倡议 表明中国为全球治理提供智慧和方案 ② 经中国斡旋，沙特和伊朗恢复外交关系 说明中国积极维护世界和平稳定 ③ 我国首套高温超导电动悬浮试验系统完成首次运行 表明我国坚持以科技发展为中心 ④ 工业和信息化部出台26条措施，规范App应用 说明我国提高了App的智能化水平 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3.2023年3月10日，在中国倡议下，沙特阿拉伯和伊朗达成北京协议，中沙伊三方签署并发表联合声明，宣布沙伊双方同意恢复外交关系，开展各领域合作。这体现了（ ） A. 中国维护区域和平，展现大国担当 B. 中国在国际舞台上发挥着主导作用 C. 和平与合作已经成为当今时代主题 D. 中国成为解决全球危机的决定力量 4.2023年是习近平主席提出构建人类命运共同体重大理念十周年。十年来，中国相继提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，为应对世界之变、时代之变、历史之变提供了中国方案、贡献了中国智慧。这体现了中国（ ） A. 是国际秩序的唯一建设者 B. 决定其他国家的发展方向 C. 已成世界上最发达国家 D. 以勇于担当展现大国风范 5．中华文明的发展是一个开放包容的进程。从公元前5000年农作物大交流，到100多年前马克思主义传入中国，再到改革开放后与世界各国更深入的文明往来，无论是物种、技术，还是理论、思想，中国从不同文明中不断寻求智慧、汲取营养。这一进程说明（　　） A．中华文明在交流互鉴中发展 B．要学习人类文明的一切成果 C．应以文明隔阂超越文明交流 D．应以文明冲突超越文明互鉴 6.2013年3月23日，习近平主席在莫斯科国际关系学院发表演讲，首次面向世界提出人类命运共同体理念。十年间，习近平主席在不同场合又相继提出“一带一路”倡议、全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议、丰富了人类命运共同体理念的内涵这表明，中国十年来（ ） ①始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨 ②积极发挥了负责任大国的作用，促进人类社会共同发展 ③为应对世界之变、时代之变、历史之变提供了中国方案 ④广泛参与国际事务，在全世界已经掌握了绝对的话语权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7．2023年2月6日，土耳其发生7.8级强震，造成土耳其和叙利亚两国重大人员伤亡和财产损失。中国政府第一时间启动紧急人道主义援助机制，决定向土耳其和叙利亚提供紧急援助。这反映了（　　） A．中国勇于担当，发挥负责任大国作用 B．中国是解决世界危机与难题的决定力量 C．中国不计代价，全力以赴承担国际责任 D．中国是一个负责任的发达国家 8．对于欧美礼让行人的汽车文明﹔德国、加拿大等国的生活垃圾分类处理经验，我们应持的正确态度是（　　） A．己所不欲，勿施于人 B．漠视排斥，不与采用 C．仁者见仁，智者见智 D．兼收并蓄，交流互鉴 9.文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。因此我们对待世界各国文明的正确态度应该是（ ） A. 坚守立场，消除差异 B. 交流互鉴，和而不同 C. 相互融合，相互取代 D. 独立自主，拒绝交流 10.文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。在学习和借鉴人类文明成果时，我们应该（ ） A. 照抄照搬，全盘接受外来文化 B. 吸收借鉴一切成果 C. 坚持以我为主，兼收并蓄 D. 只满足于欣赏物件的精美 11.中国着眼于时代发展大势，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧，遵循的原则是（ ） A. 照搬照抄 B. 全盘否定 C. 共商共建共享 D. 全盘接受 12.2022年12月9日，习近平在首届中国——阿拉伯国家峰会开幕式上发表主旨讲话：中阿文明相互欣赏，书写互学互鉴的历史佳话。我们从彼此的古老文明中汲取智慧，共同弘扬“重和平、尚和谐、讲信义、求真知”的文明真谛。我们在“文明冲突”的鼓噪中守正不移，共同倡导文明对话，反对文明歧视，守护世界文明多样性。材料表明（ ） ①世界各国应以文明交流超越文明隔阂 ②世界各国应以文明互鉴超