精品解析：甘肃省定西市陇西县巩昌中学八年级2023-2024学年八年级上学期第二次月考生物试卷

2023-2024学年度第一学期第二次教学质量检测 八年级生物试卷 一、选择题（共12道题，每小题2分，共24分） 1. 体温恒定增强了动物对环境的适应能力。下列各组动物中，均属于恒温动物的是（　　） A. 企鹅、家兔 B. 蚯蚓、壁虎 C. 鲤鱼、蝴蝶 D. 绵羊、蜥蜴 2. 下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ） A. 蚯蚓走迷宫、黄牛耕地、老马识途 B. 蜘蛛结网、公鸡报晓、猴走钢丝 C. 青蛙冬眠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 D. 乌贼喷墨、大雁南飞、孔雀开屏 3. 兔子、鲫鱼、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物，他们进行呼吸的主要器官依次是（ ） A. 肺、鳃、体壁、气门 B. 体壁、气管、肺、鳃 C. 肺、鳃、气管、体壁 D. 体壁、肺、鳃、气管 4. 哺乳动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成，其中起支点作用的是（ ） A. 骨 B. 关节 C. 肌肉 D. 骨骼 5. 小明在检测教室内的细菌和真菌时，所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落，请你帮他指出哪种是细菌的菌落（ ） A. 菌落小、表面光滑粘稠 B. 菌落大、呈黄褐色 C 菌落大、呈青绿色 D. 菌落小，呈绒毛状 6. 人们通过科学引入瓢虫控制蚜虫的数量，减轻了蚜虫对作物的危害。这体现了动物能（　　） A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环 C. 帮助植物传粉 D. 帮助传播种子 7. 图中1-4表示某些生物概念之间的关系，下列不属于图中所示关系的是（ ） A. 1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴 B. 1种子植物，2裸子植物、3被子植物、4珙桐 C. 1孢子植物、2蕨类植物、3藻类植物、4肾蕨 D. 1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫 8. 细菌、真菌和病毒的共同特点是（　　） A. 没有细胞结构 B. 无成形的细胞核 C. 生活方式一般为异养 D. 生殖方式为孢子生殖 9. 在生物分类等级中，生物的亲缘关系最近和最远的分别是：（ ） A. 门和种 B. 科和属 C. 纲和目 D. 种和界 10. 自2019年出现的新冠病毒，已严重影响了我们的学习和生活。关于新冠病毒的说法正确的是（　　） A. 核酸是新冠病毒的遗传物质 B. 核酸位于新冠病毒的细胞核内 C. 新冠病毒的增殖方式为分裂生殖 D. 病毒是生物，但没有遗传和变异的特征 11. “杂交水稻之父”袁隆平先生于2021年5月22日逝世，他培育出的高产杂交稻新品种本质上是利用了（ ） A. 生态系统多样性 B. 物种多样性 C. 基因多样性 D. 细胞多样性 12. 2022年5月22日是第29个国际生物多样性日。今年生物多样性日的宣传主题为：共建地球生命共同体。下列有关叙述正确的是（　　） A. 生物种类多样性的实质是生态系统多样性 B. 生态系统的结构越复杂，自动调节能力就越强 C. 为丰富我国动植物资源，应大力引进一些外来物种 D. 保护生物多样性就是禁止对生物资源进行开发和利用 二、填空题（共6道题目，每空1分，共6分） 13. 细菌虽有DNA集中的区域，却没有___，这样的生物称为原核生物。 14. 生物分类主要是根据生物的___（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为不同的等级。 15. 防止食品腐败主要原理是把食品内的___。 16. 寄生在细菌体内的病毒又叫___。 17. 酿酒要用到酵母菌，原理是酵母菌在无氧条件下能将葡萄糖分解产生二氧化碳和___。 18. 生物多样性包括物种多样性、基因多样性和______多样性。 三、分析说明题（共6道题目，每题5分，共30分） 19. 下图为某农田生态系统以及对秸秆利用的示意图，根据图回答问题。 （1）该生态系统中，最长的一条食物链是___。 （2）青蛙与昆虫之间是捕食关系，两者发育方式都属于___发育。 （3）用秸秆配制成培养基后，经高温灭菌、冷却后___，然后放入适宜的环境中可培养出香菇。 （4）甲烷菌属于___（填“原核”或“真核”）生物，它可分解秸秆产生沼气 （5）图中对秸秆的利用，既提高了农田生态系统物质和___的利用效率，又减少了秸秆焚烧时对环境造成的污染。 20. 动物是人类的好朋友，如图是几种动物的形态结构示意图，请据图回答问题： （1）A类动物能够终生生活在水中，一能靠游泳来获取食物和防御敌害，二是能用___在水中呼吸。 （2）D类动物的呼吸方式很特殊，___可辅助呼吸。 （3）E类动物的后代成活率高，主要原因是具有___的特点。 （4）F类动物体表具有坚韧的___会限制其发育。 （5）如果把A、B、D、E归为一类，C、F归为一类，则分类的依据是体内有无___。 21. 如图依次为肘关节、屈肘运动及赛龙舟示意图。请结合所学知识回答问题： （1）图甲中起牢