19《只有一个地球》（课件）六年级上册语文统编版

《只有一个地球》 六年级语文上册 这就是咱们生活的地球，关于地球，你都知道哪些知识呢？ 每年的4月22日为“世界地球日”。这是一项世界性的环境保护活动，旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。世界地球日的主题始终是“只有一个地球”。 世界地球日 学习要求 1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出 生字词； 2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 3、给每个自然段写上序号。 yínɡ ɡuǒ ǎi lán 晶 莹 裹 着 摇 篮 和 蔼 资 源 zī kuànɡ 矿 产 我会读 5 慷 慨 威 胁 基 地 目 睹 恩 赐 kānɡ kǎi xié jī dǔ cì 滥 用 làn 6 我会写 笔顺 组词 造句 莹 笔顺 组词 造句 裹 笔顺 组词 造句 篮 笔顺 组词 造句 蔼 笔顺 组词 造句 资 笔顺 组词 造句 慷 笔顺 组词 造句 慨 笔顺 组词 造句 贡 笔顺 组词 造句 滥 笔顺 组词 造句 基 笔顺 组词 造句 睹 难 nàn 难民 nán 困难 由于救援物质越来越少，灾区难（ nàn ）民们的生活越发困难（ nán ）了。 多音字 多音字 那个墙洞只（ ）能容得下一只（ ）小狗爬进爬出。 只 zhǐ（只有） zhī（一只） zhǐ zhī 14 遨游——漫游 渺小——微小 恩赐——赏赐 慷慨——大方 枯竭——匮乏 设想——假想 近义词 晶莹——晦暗 渺小——伟大 无私——自私 慷慨——吝啬 枯竭——充足 贡献——索取 反义词 9 只有一个地球 第一部分（第1自然段）美丽壮观。从宇航员在太空中的所见说起，以梦幻般的语言描绘了地球的“美丽壮观”，赞美了地球的“和蔼可亲”。 第二部分（第2自然段）渺小。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 段落划分及段意 第三部分（第3、4自然段）资源有限。写地球上的自然资源是有限的，随意破坏会给人类带来生态灾难。 第四部分（第5~7自然段）不能移居。写人类不能移居到别的星球上去。 第五部分（第8、9自然段）总结全文。号召我们“要精心地保护地球，保护地球的生态环境”。 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。 从哪些词句可以看出地球的美丽可爱？ 映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。 课文把地球比作人类的母亲，生命的摇篮，你是怎样理解的？ 地球孕育了人类，人类离不开地球，这两个比喻，生动形象地说明了地球与人类不可分离的关系。 但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。 这个句子运用了什么说明方法来表现地球的渺小呢？ 运用列数字、作比较的说明方法，说明地球在茫茫宇宙中其实很渺小，从而体现出人类的活动范围是非常有限的。 如此美丽壮观的地球，只有这么大，而且只有一个。此时此刻，你有什么话想对地球母亲说？ 我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！ 地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。 几百万年 几亿年 矿产资源形成的时间很漫长，这些资源并不是无穷无尽的。 拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。 运用举例子、列数字的说明方法，说明了地球上的矿产资源产生不易，非常有限。 29 只有一个地球 如果 被破坏了 我们别无去处 资源枯竭了 很难得到补充 保护地球的生态环境 造福于子孙后代 （点明中心） 30 人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 “本来”是“原先、先前”的意思，它准确地点明了可再生资源已遭受破坏，强调了“水资源、土地资源、生物资源”原先的可再生性，突出了现在的不可再生性，体