第6课《散步》课件（共33张PPT）2023—2024学年统编版语文七年级上册

教学目标 1、反复诵读课文,了解课文内容。 2、欣赏文章优美的语言,领悟课文深长的意味.。 3、体会文章中流淌着的浓浓的亲情,培养自己的社会责任感 教学重点和难点: 教学重点:整体感知课文内容,体会文章所表达的思想感情。 教学难点:理解文中具有象征意义的关键语句。 课时安排 :2课时 看公益广告,您感受到了什么? 莫怀戚 散步 作者简介 莫怀戚,1951年出生,重庆人,中国 作家协会会员。笔名:周平安、章大明。 1982年毕业于四川大学中文系。曾任教于 重庆师范学院中文系.著有小说集《诗礼 大家》、《大律师现实录》、长篇小说 《经典关系》、《透支时代》。 给划线的汉字注音。 分歧( ) 信服( ) 拆散( ) 霎( )时 水波粼粼( ) 嫩( )芽 熬( )过 f n q x n f ch i s n sh l n n n o 散 背 转 s n s n b i b i zhu n zhu n 散文 分散 背心 背负 转机 旋转 词义 分歧: 委屈: 水波粼粼: 各得其所: 信服: 熬: (思想、意思、记载等等)不一致,有差别; 受到不应有的指责或待遇,心里难过,这里是指使儿子受到委屈的意思; 形容水波十分明净; 每一个人或者事物都得到合适的安排; 相信并佩服。 忍受,艰苦支持。文中指母亲又挺过了一个冬天。 一、听读课文,思考: 本文记叙了一件什么事? 提示:什么人在什么时候、在哪里、做了什么事情 (谁、在哪儿、干什么) A、散步的人有: 母亲、我、妻子、儿子 田野 初春 快速抢答 B、散步的地点是: C、散步的季节是: D、记叙的事情是: 祖孙三代初春在田野里散步 1、通过研读语句,想一想“我”为什么要母亲出来散步?散步时发生了什么矛盾? 分歧: 母亲:走大路(平顺) 儿