内容正文:
青岛平度行知实验学校公开课教案
学 科
英语
课 题
Unit10 《同步练习册》Section A,Section B 讲解
课型
习题课
授课教师
授课班级
授课时间
教学目标
熟练运用重点单词和短语;正确使用现在完成时表示持续性的动作或者状态
教学重点
通过复习和习题巩固,掌握现在完成时的结构、用法,对周围事物进行描述。
教学难点
现在完成时的判断方法以及延续性和非延续性动词的转换
教学内容
师生活动
教
学
过
程
【八年级下册Unit 10 同步讲评自学提示】
自学提示 (10分钟)
1. 自学内容:
(1) Check the answers of Section A&B.
Section A
【重点突破】
1. 思考:三年; 一段时间; 现在完成时 运用:(1)B(2)D (3)C
2. 思考:自从...以来;现在完成时;过去;段时间+ago;从句;过去;现在完成
运用:(1)D (2)D (3) since 20 years ago
3. 思考:现在完成时;延续性动词
运用:(1)has been dead (2)has had for (3)has been since
4. 思考:not...anymore/not...any more; not...any longer;不再...
运用:(1)A (2)can’t any longer (3)no longer
【基础强化】
一、1.scarf 2.soft 3. board 4. bears 5. bedrooms 6. check 7.honest 8.yard 9.sweet 10.memory
二、1.have lived 2. have won 3.smoking4. to catch 5. has been dead
3、 l. for 2. since 3. for 4. for 5.for 6.since 7.Since 8. since 9.for 10.since
四、1. check out 2. no longer 3. a couple of 4.give; in need 5. As we grow up/As we get older
【能力提升】
五、1~5 CBADC 6~10 DCABB
六、1~4 BDCA
Section B
【重点突破】
1. 思考:动词;搜寻,搜索; search sp; search for; find
运用:(1)B (2)B (3)search all the newspapers
2. 思考:between;among;在(其)中 运用:(1)B (2)C (3)C
3. 思考:动词;认为,注视,仔细考虑; regard as
运用:(1)D (2)C (3)regards us as
4.思考:根据,按照;名词,代词,动名词
运用:(1)A (2)according (3)According to
5.思考:(2)副;尤其,特别;especial 运用:(1)C (2)A (3) especially
【基础强化】
一、1. searches 2. among 3.shame 4. especially 5.Nowadays 6.railway 7. certain 8. opposite
二、1. buildings 2. have taken 3. to get 4. was 5. held 6. to make 7. going
三、1. According to 2. searching for 3.close to 4. for hundreds of 5.in; century
四、1. How long 2. has been open 3.has been away 4.joined;ago 5.didn’t;any longer
【能力提升】
五、1. eastern. 2. back3. greatly 4. have taken 5. cleaner 6. or 7. will be 8. were waiting 9. about/ of 10. in
4. He liked to grow flowers in his garden when he was free.
六、1~5 CBBDA
(2) Underline and guess the meaning of the words and phrases below
P112 五、完形填空 refreshed;prefer 六. 阅读