2.2 尊重知识产权自用（2023年秋版）-【名师课堂】2023-2024学年高二政治同步课堂精品课件（统编版选择性必修2）

选择性必修二 第二课 依法有效保护财产权 2.2尊重知识产权 第一单元 民事权利与义务 1 知识回顾：财产权包括哪些权利？ 前一课学习的内容 财产权 人身权 民事权利 债 权 股 权 人格权 身份权 ...... 物 权 所有权 他物权 用益物权 担保物权 知识产权 著作权 专利权 商标权 本节课学习的内容:知识产权的有关内容。 亲权、配偶权、亲属权等 2 预习提纲 1.什么是知识产权？知识产权的内容？保护知识产权有什么意义？ 2.什么是著作权？著作权包括哪些权利？著权财产权的保护期限是多长时间？保护期届满还受法律保护吗？ 3.什么是专利权？保护专利权有什么意义？专利权如何取得？法律是如何保护的？阅读P19相关链接，完成P19探究与分享中的问题 4.专利权分为哪几种类型？这几种类型的区别是什么？专利权的保护期限是多长时间？ 5.商标是什么？商标的表现形式是什么？商标的意义是什么？ 6.什么是注册商标？商标允许注册的情形有哪些？不允许注册的情形有哪些？ 7.国家是如何保护商标专用权的？ 观看视频并回答：冰墩墩、雪容融涉及哪些知识产权？ 为什么要保护知识产权？有何积极意义？ 新课导入 一、保护创作——著作权 (1)含义： (2)种类： 著作权：作品 专利权：发明、实用新型、外观设计 商标权：商标 我国实施创新驱动发展战略，要求全社会形成以科技创新为核心的全面创新，通过体制机制改革激发创新活力，把我国建设成为创新型国家。 保护知识产权是促进创新发展的重要法律机制。 是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利。 1.知识产权的含义和种类 （3）保护知识产权的意义 【提示】商业机密；植物新品种权；集成电路布图设计也属于知识产权。 知识产权保护的客体 贵州茅台、烟台苹果、阳澄湖大闸蟹等 5 以案说法 材料一：某中学对校园进行整体改造，需要重新设计学校门口的牌匾。学校决定由学生来题写牌匾上的校名，并通过学生自愿报名、班级海选的方式进行公开选拔。最终，小河的书法作品在比赛中胜出，被使用在学校门口的牌匾上。大家对这种题写校名的方式纷纷点赞。 材料二：老洪多年来一直从事传统蜡染艺术的设计创作，曾被授予“非物质文化遗产保护工作先进个人”荣誉称号。他创作的一幅名为《和谐共生十二》的作品，色彩以靛蓝为主，描绘了一幅花鸟共生的和谐图景。某公司在生产销售当地土特产的产品包装上，使用了一幅蜡染花鸟图案。该图案与老洪的作品在花鸟图形的结构造型、线条排列等方面高度一致，只在图案的底色和线条的颜色方面存在差别。 上述情形中的作品是否受法律保护？为什么？ 根据《著作权法》的规定，民事主体创作的作品不管是否发表都享有著作权，著作权是从作品创作出来之后即享有的。在我国，文字作品，戏剧作品，建筑作品及其他独自创作的，具有可复制性的作品等都享有著作权。 权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利。（又称“版权”） 客体 2.著作权：知识产权的重要种类 【提醒】：受著作权保护的作品（客体）必须具备以下两项条件： ①独创性(原创性):是指由作者独立构思而成的，作品的表现不与他人已发表的作品相同，即不是抄袭、剽窃或者篡改他人作品。 ②可复制性：复制形式包括印刷、录制、摄影、绘画、表演等。著作权保护思想的表达而非思想本身。 作品：文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以一定形式表现的智力成果，包括文字、口述、音乐、戏剧、美术、建筑、摄影、视听等作品。 根据《中华人民共和国著作权法》的规定: ①著作权人对其作品享有广泛的权利。 ②他人未经著作权人许可使用著作权人的作品，就可能构成侵权。 （2）著作权的法律保护 （1）含义 7 发表权 署名权 修改权 保护作品完整权 复制权 发行权 改编权 翻译权 表演权 信息网络传播权 （3）著作权的具体内容 著作 人身权 著作 财产权 不可转让 决定作品是否公布公之于众，发表权是一次性权利，一旦发表，发表权即行消灭。发表权通过出版、网上、朗诵等使用作品的方式来行使。 表明作者身份，在作品上署名的权利。 修改或者授权他人修改作品的权利，修改通常指内容的修改。 保护作品不受歪曲、篡改的权利 即以印刷、复印、录音、录像、翻拍等方式将作品制作一份或多份的权利。 以出售或者赠与方式向公众提供作品的原件或者复制件的权利 即改编作品，创作出具有独创性的新作品的权利，如小说改编成电视、电影。 （形式变化） 即将作品从一种语言文字转换成另一种语言文字的权利。 即公开表演作品，以及用各种手段公开播送作品的表演的权利。包括现场表演和机械表演 以有线或者无线方式向公众提供作品，使公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品的权利。 放映权、广