内容正文:
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数学广角
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集合解决问题
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板块一:考点精讲
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【容斥原理(优化)知识点归纳】
在日常生活中,人们常常需要统计一些数量,在统计的过程中,往往会发现有些数量重复出现,为了使重复出现的部分不致被重复计算,人们研究出一种新的计数方法,既先不考虑重复的情况,把包含于某内容中的所有对象的数目先计算出来,然后再把计数时重复计算的数目排除出去,使计算的结果既无遗漏又无重复.这种计数方法称为包含排除法,也叫做容斥原理或重叠问题.
一般方法:
在解答有关包含排除问题时,我们常常利用圆圈图(韦恩图)来帮助分析思考.
容斥原理1:两量重叠问题
A类与B类元素个数的总和=A类元素的个数+B类元素个数﹣既是A类又是B类的元素个数
容斥原理2:三量重叠问题
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板块二:典题精练
)A类、B类与C类元素个数的总和=A类元素的个数+B类元素个数+C类元素个数﹣既是A类又是B类的元素个数﹣既是B类又是C类的元素个数﹣既是A类又是C类的元素个数+同时是A类、B类、C类的元素个数.
1.一次数学测验只有两道题,结果全班有12人全做对,其中第一道题有24人做对,第二道题有20人做错。两道题都做错的有多少人?
2.3位同学参加知识竞赛。一共有50题,甲答对了46题,乙答对了32题,丙答对了40题。乙答对的32道题甲都答出来了,丙答对的题中有36道甲也答出来了。
(1)甲和乙一共答对了多少道题?
(2)甲和丙一共答对了多少道题?
3.一条公交线路从起点到终点有8个站,一辆公交车从起点站出发,前6站上车100人,前7站下车80人,则从前6站上车而在终点站下车的乘客有多少人?
4.三(2)班有44个学生参加竞赛,其中参加数学竞赛的有30人,参加美术竞赛的有26人。既参加数学竞赛又参加美术竞赛的有多少人?
5.三年级举行趣味运动会,参加“摸石头过河”的有39人,参加“两人三足”的有53人,两项都参加的有27人。参加趣味运动会的一共有多少人?
6.阳光小学四(2)班的同学中有18人喜欢打乒乓球,15人喜欢打羽毛球,9人既爱打乒乓球又爱打羽毛球。全班喜欢打乒乓球和羽毛球的一共有多少人?
7.同学们到动物园去参观老虎馆和熊猫馆.参观老虎馆的有70人,参观熊猫馆的有65人,两个馆都参观的有45人.去动物园的一共有多少人?
8.四年级有108名学生去春游,带水果的有77人,带矿泉水的有78人,每人至少带一样,既带水果又带矿泉水的有多少人?
9.四年级有72人参加了“故事力”大赛的写故事和演故事比赛的两项活动,参加写故事的有56人,参加演故事的有27人。两项活动都参加的有多少人?
10.班上42名同学喜欢水果情况如下,每人最少喜欢一种水果,其中34名同学喜欢菠萝,25名同学喜欢水蜜桃。你知道这两种水果都喜欢的人数吗?
11.同学们到植物园游玩,参观玫瑰园的有34人,参观菊花园的有27人,两个园都参观的有19人.
(1)请根据题意填写图.
(2)去植物园的一共有 人.
(3)你能提出其他数学问题并解答吗?
12.三(1)班有48人,参加体育队的有36人,参加舞蹈队的有27人,每人至少参加一个队,那么这个班两队都参加的有多少人?
13.我们班参入调查了饭后吃水果情况:30人喜欢吃苹果,27人喜欢吃梨,10人两种都喜欢,问我们班有多少人?
14.同学们到动物园游玩,参观金丝猴馆的有50人,参观大象馆的有38人,两个馆都参观的有20人。去动物园的一共有多少人?
15.三(1)班每人都订了报纸,订《小学生周报》的有25人,订《小博士报》的有21人,两种报纸都订的有9人,三(1)班一共有多少人?
16.假期同学们到历史博物馆和民俗馆参加研学活动,每人至少参加了一项活动,其中参加历史博物馆研学的有25人,参加民俗馆研学的有28人,两项都参加的有11人。全班共有多少人?
17.某校三年级共有100人,其中爱好数学的有82人,爱好语文的有70人。那么,既爱好数学又爱好语文的至少有多少人?最多有多少人?
18.三(1)班联欢会上歌舞小组一共有16人,共9人参加跳舞表演,12人参加歌唱表演,每人至少参加一种节目.两种节目都参加了多少人?
19.丽丽会唱26首歌,平平会唱18首歌。她们都会唱的歌有15首,她们一共会唱多少首不同的歌?
20.三(3)班有46人,每人都订阅了至少一种杂志,其中25人订阅了《少年哥白尼》,32人订阅了《儿童文学》。既订阅了《少年哥白尼》又订阅了《儿童文学》的有多少人?
21.某次献爱心活动中,三年级(1)班捐款的有12人,捐书的有8人,既捐款又捐书的有5人,一共有多少同学参加这次爱心活动?
22.三(1)班每人至少订阅了一本杂志,其中有28人订阅了《数学王国》,还有30人订阅了《作文天地》,其中两种书都订阅的有13人。三(1)