第17课 挽救民族危亡的斗争 课时练习--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第17课挽救民族危亡的斗争课时练习 一、单题 1．甲午战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮；然而，20世纪初，外国列强逐渐认识到，任何国家“皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”，“瓜分一事，实为下策”。导致列强认识变化的主要原因是（   ） A．中国军民反抗外来侵略的斗争 B．清政府积极的外交努力 C．戊戌变法促使国家实力的增强 D．列强之间矛盾无法调和 2．1901年2月，清政府发布《上谕》称：“本年夏间，拳匪构乱，开衅友邦。朕奉慈驾西巡，京师云扰。迭命庆亲王奕劻、大学士李鸿章作为全权大臣，便宜行事，与各国使臣止兵议款。”这次由李鸿章等议定的不平等条约（   ） A．接受了开放上海为通商口岸的要求 B．被迫承认鸦片贸易合法化 C．允许日本在中国通商口岸设厂制造 D．禁止中国人成立反帝组织 3．下表内容是西方媒体在义和团运动前后对中国的评价。这种变化说明义和团运动（    ） 义和团运动前 “一群没有活力的群众”“无可救药”“没有希望的民族” 义和团运动后 “有光荣革命传统”“具有强大的生命力” A．完成了中国近代化的进程 B．挽救了濒临崩溃的清政府 C．打退了列强对中国的侵略 D．显示了中国人民的伟大力量 4．戊戌变法期间，康有为例举了多项清朝未遵守经义或违背经义的事件，并提出“吾中国法古经之治足矣，本非取于泰西”。康有为意在（    ） A．践行“中体西用” B．宣传儒学主张 C．减轻变法的阻力 D．促进思想启蒙 5．晚清东南督抚曾与各国驻沪领事商定《东南保护约款》和《保护上海城厢内外章程》，规定上海租界归各国共同保护，长江及苏杭内地均归各省督抚保护，宣布无论其他地方发生何种骚乱，双方必须遵守各款规定。这些协定（   ） A．阻遏了义和团运动的兴起 B．体现了清廷统治危机的加深 C．使中国完全沦为半殖民地 D．完全出于维护西方在华利益 6．有学者认为，陈宝箴一脉变法之宗旨为“历验世务欲借镜西国以变神州旧法”，其深知社会政治结构之特性，欲发挥中央枢府之表率作用；而康梁一脉取径为“治今文公羊之学，附会孔子改制以言变法”，亟待将旧的封建政体一扫而光，欲“变法二源”于一脉从而合力并进实难操作。该学者意在强调，维新运动（   ） A．进步性及其落后性并存 B．与旧学间矛盾难以调和 C．难以合力发挥社会效应 D．内部分歧在于政体之争 7．1900年6月，上海道台余联沅等与各国驻上海领事签订《东南互保章程》。东南各省在没有丧失主权、治权的前提下，与各国友好合作，共保东南、长江流域各省的和平与稳定；各国承诺不在上海及长江流域登陆用兵。这表明当时中国（   ） A．半殖民地秩序的确立 B．民族危机的缓解 C．近代社会性质的固化 D．开启外交近代化 8．下表:列强在华设立的邮政机构统计表  单位：处。表中数据的变化反映出，20世纪前期（   ）    ——据《中国近代邮电史》 A．列强实力对比急剧变化 B．中国邮政事业较快发展 C．中国基本融入世界市场 D．列强对中国的争夺加剧 9．19世纪末，义和团与西方列强奋勇抗争。清政府颁布“向各国宣战谕旨”，声称“与其苟且图存，贻羞万古，孰若大张挞伐，一决雌雄”，结果被迫派出李鸿章与西方列强议和签约。该条约是（    ） A．《南京条约》 B．《中法新约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 10．“规模太大，志气太锐，包揽太多，同志太孤，举行太大。当此，排者、忌者、挤者、谤者，盈街塞巷，而上又无权，安能有成？”这些言语评价的是晚清时期的（   ） A．“开眼看世界” B．洋务新政运动 C．戊戌维新运动 D．辛亥革命运动 11．近代中国寻找国家出路时，农民阶级创立绝对平均方案；地主阶级分别提出师夷长技方案、中体西用方案；资产阶级分别提出君主立宪方案、民主共和方案、民主科学方案；无产阶级提出社会主义方案等。这过程，反映了中国（   ） A．汲取文明是与时代密切联系于一体 B．始终找不到适合国情的出路 C．救亡图存成为当时中华民族的共识 D．近代人学习西方更趋向理性 12．《南洋官报》于1907年发表的《论吾国商民宜知外人实业之侵略》一文指出，“一切瑰奇绚丽之品物名皆冠以东西洋者无非实业侵略之军队也”，“窥察我民之嗜好是实业侵略之侦探也，内外转运浸至偏僻是实业侵略之向导也，烟间茶肆、零星小贸与夫街市设摊，罗列求售，是实业侵略之支队也”。《南洋官报》发表该文意在 A．强烈批判西方列强的经济侵略 B．揭露本国商人小贩唯利是图 C．宣扬国民实业救国的思想潮流 D．批判政府软弱无法抵制侵略 13．20世纪初，时人对北京社会面貌描绘到：“报纸于今最有功，能教民智渐开通。眼前报馆如林立，不见《中央》有《大同》”（《中央》、《大同》均当时报纸名称）这一现象出现的主要原因是（    ） A．维新变法的实施