高教版旅游概论第3章 旅游活动的构成要素

旅游概论 主目录 HOME DIRECTORY 2 第一章 旅游概述 第二章 旅游的历史发展 第三章 旅游活动的构成要素 第四章 旅游业及其特征 第五章 旅游市场与旅游产品 第六章 旅游与旅游业的发展现状和展望 子目录 SUBDIRECTORIES 第三章 旅游活动的构成要素 任务一 旅游者 任务二 旅游资源 任务三 旅游业 3 第三章 旅游活动的构成要素 本章学习重点 了解旅游活动的构成要素。 熟悉旅游者的类型。 掌握旅游业的特点以及旅游资源。 学会辩证的看待旅游的构成要素，建立保护旅游资源的意识。 4 任务一 旅游者 一、旅游者的定义及其类型 1.旅游者的定义 （1）外国旅游者 “旅游者就是离开自己的常住国到另一个国家访问超过24小时以上的人”。 游客的概念 游客包括两种人： 旅行者（到一个国家去暂时逗留至少24小时的人，其目的是为了消磨闲暇时间，或者为了工商业务、探亲、出差和开会等）； 短程旅行者（到另一个国家去暂时逗留不足24小时的人） 5 任务一 旅游者 一、旅游者的定义及其类型 1.旅游者的定义 （3）我国国家统计局的界定 旅游者是指来我国参观旅行、探亲、访友、休养、考察或从事贸易、业务、体育、宗教活动、参加会议等的外国人、华侨和港澳同胞、台湾同胞。 （4）国内旅游者 任何因消遣、闲暇、度假、体育、商务、公务、会议、疗养、学习和宗教等目的，而在其居住国（不论国籍如何）进行24小时以上，一年之内旅行的人，均视为国内旅游者。 6 观光型旅游者 家庭和个人事务型旅游者 公务型旅游者. 特种旅游者. 任务一 旅游者 一、旅游者的定义及其类型 2.旅游者的类型 任务一 旅游者 一、旅游者的定义及其类型 特种旅游者 第一，特种旅游者选择的旅游环境，包括自然环境和文化环境，必须具有浓郁的原始自然性，也就是要保持“原汁原味”。 第二，特种旅游者往往在运动中感知和体验外部世界，通过冒险、感官刺激或面对一个全新的环境，得到一种精神上的享受与满足。 第三，由于特种旅游是一种高层次、富于文化内涵的旅游，对参加者的要求相应较高。除了要有一定的知识修养和良好素质外，还要有健壮体魄和坚强的意志与毅力。 第四，要求旅游者和导游必须具有较强的环境保护意识和法规意识，要有可持续发展的观念。 8 任务一 旅游者 二、成为旅游者的客观条件 收入水平：收入水平提升 闲暇时间：周末假期、公共假日、带薪假期 其他客观因素：家中是否有4岁以下小孩、本人身体状况等。 旅游动机——成为旅游者的主观因素 9 任务二 旅游资源 一、旅游资源及其特点 1.旅游资源的概念 可供旅游者游览、疗养、娱乐，能够使旅游者得到有益的知识、积极的休息、审美的体验，只要能够达到上述目的，不论是自然风景、社会历史遗存、精神或物质的条件，都可称之为旅游资源。 10 任务二 旅游资源 一、旅游资源及其特点 1.旅游资源的概念 从旅游资源的作用可以讲其分为现实旅游资源和潜在旅游资源两类。 现实旅游资源是指现在已经可供旅游者享用，并且事实上在吸引旅游者前往的旅游资源，而不管是否有人开发过。 潜在旅游资源是指那些本身具有吸引力的天然资源，但由于目前交通条件或其他接待条件不具备，还不为人所知或者暂时还不能让更多的旅游者观赏游览。 按自然存在可将旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源。 11 任务二 旅游资源 一、旅游资源及其特点 2.旅游资源的特点 多样性：旅游资源既然是内涵丰富的概念，因而其形式和内容都是多样的、丰富多彩的。 不可移动性（或垄断性）：许多历史文物都是特定历史时代的产物，具有不可再生和无可代替的特点。 可创新性：随着时代的不断发展，科技的日益进步，生产力的不断提高，人文旅游资源也会不断地创造出来，以取代落后的不为人喜爱的旅游吸引物。 12 任务二 旅游资源 二、我国的旅游资源 1.自然旅游资源 名山：我国是一个多山的国家，我国的名山到底有多少?《中国大山名山主峰图》共收集的名山有779座，其中610座名山中，国家级的占11％，省级的占25％，县级的占64％。 13 任务二 旅游资源 二、我国的旅游资源 1.自然旅游资源 湖泊：全国大大小小的湖约215万个，著名的有杭州的西湖，扬州的瘦西湖，南京的玄武湖、莫愁湖，武汉、广州和浙江绍兴的东湖，嘉兴的南湖，昆明的滇池，济南的大明湖……可以说，在大中城市，差不多都有湖泊成为该市的风景点。 14 任务二 旅游资源 二、我国的旅游资源 1.自然旅游资源 海滩海岛：我国的海岸线长而曲折，达1.8万千米，北起鸭绿江口，南迄北仑河口。沿海的海岛、海滩不少是度假避暑胜地。自北向南，有大连、北戴河、烟台、威海、青岛、厦门、汕头、南澳岛、深圳、海陵岛、上川岛、三亚等地，都有适于度假的海滩。 15 任