第1课《祖国啊，我亲爱的祖国》课件（共29张PPT）2022—2023学年统编版语文九年级下册

人教部编版九年级语文下册 祖国啊,我亲爱的祖国 品味诗中的艺术手法,构建现代诗歌阅读策略。 学习目标 1 2 3 了解诗歌内容,体会诗歌的韵律和节奏。 把握诗歌意象,分析诗人的情感脉络。 2 回忆初中阶段现代诗歌: 七、八年级:《金色花》《荷叶 母亲》《天上的街市》《黄河颂》《假如生活欺骗了你》《未选择的路》《回延安》等诗歌 九年级上册:现代诗歌的“活动 探究”单元、名著《艾青诗选》 你已经掌握了哪些现代诗歌阅读方法? 导入 3 在反复朗读、感受诗歌韵律的基础上,进一步把握诗歌的意象内涵,体会诗人情感,理解诗中蕴含的哲理,构建现代诗歌阅读策略。 本单元主要学习目标 4 作者简介 原名龚佩瑜,当代女诗人。1979年开始发表诗作。她善于运用象征、暗示、通感、联想、比喻等艺术手法曲折委婉地表达内心的感受和精神世界,于温柔宁静中传递出感情的潜流,在含蓄朦胧的艺术氛围中透露出思辨的力量。其抒情诗《祖国啊,我亲爱的祖国》获1979——1980年全国中青年诗人优秀新诗奖。 舒 婷(1952年生于福建泉州) 特点 代表人物 时间 20世纪70年代末 北岛、舒婷、顾城、杨炼等 是指成长于“文革”时期,备受生活的冷落与嘲弄的青年诗人创作的诗歌。他们多强调主体的真实,追求象征和意象化,蕴含着伤感情调和反叛精神。