江苏省南通市职业学校2023-2024学年高三上学期校际联考服装专业试卷

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2023-12-12
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服装专业综合理论试卷 第 1 页(共 4 页) 南通市 2023-2024 学年度职业学校 高三年级第一学期校际联考服装专业试卷 一、单项选择题(本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。每小题只有一个正确答案。 1.人们在选购服装时,认为别人穿上好看,自已穿上也会美,属于 ▲ 。 A.爱美心理 B.求同心理 C.求齐心理 D.求美心理 2. 对已掌握的信息资料进行综合分析和研究,多作联想和想像的是 ▲ 。 A.准备阶段 B.构思阶段 C.表现阶段 D.制作阶段 3.一般肩部较窄或裸露双肩,衣摆宽松肥大的上衣,属于 ▲ 。 A.A 型 B.H 型 C. X型 D. T 型 4. 把完整的衣片切断,把裁下的部分衣片换成另一种颜色或另一种花色的面料,再拼接缝合, 属于装饰缝的 ▲ 。 A.分割作用 B.增加层次 C.拼色作用 D.夹藏装饰 5. 配色效果具有温和、文静、稳重的特点的是 ▲ 。 A.色相弱对比 B.明度中对比 C.纯度中对比 D.冷暖弱对比 6. 一件由玫瑰红、湖蓝、翠绿等色构成的花色服装,搭配玫瑰红腰带、鞋和帽,运用的是 ▲ 。 A.统一法 B.套色法 C.呼应法 D.点缀法 7. 主要用于设计构思的中、后期的设计思维形式是 ▲ 。 A.逆向思维 B.侧向思维 C.发散思维 D.聚合思维 8. 人类从事各种创造性活动的主观条件是 ▲ 。 A.观察力 B.联想力 C.想像力 D.思维力 9.前开式服装的分类方式归属于 ▲ 。 A.从款式上分 B. 从造型结构上分 C. 从穿着方式上分 D. 从组合方式上分 10.系列时装,在追求单套时装个性特征的同时,还要注重单套时装个性的 ▲ 。 A.独特性 B.丰富性 C.异它性 D.完整性 11.构成服装物质基础的是 ▲ 。 A.服装设计 B.服装制图 C.服装工艺 D.服装材料 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共 4页,包含选择题(第 1题~第 15 题,共 15题)、非选择题(第 16 题~第 44题, 共 29题)。 本卷满分为 300 分,考试时间为 150 分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡 一 并交回。 2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用 0.5 毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与您本人是否相符。 4.作答选择题(第 1题~第 15 题),必须用 2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑; 如需改动,请 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用 0.5 毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定 位置作答,在其他位置作答一律无效。 5.作图线条、符号须用 2B铅笔绘、写清楚。 服装专业综合理论试卷 第 2 页(共 4 页) 12.一男子身高 176cm,胸围 88cm,腰围 72cm,他的体形类别是 ▲ 。 A. Y B. A C. B D. C 13.下列图示中表示该部位需要缝去的是 ▲ 。 A. B. C. D. 14.成批生产的服装,它的成品规格来源通常是 ▲ 。 A.测体取得数据 B.订货单位提供数据 C.实物样品测量 D.服装号型系列 15.确定裙腰口侧缝起翘高低,可采用的制图方法是 ▲ 。 A.扇面形法则 B.比值 C.公式计算 D.转移与折叠 二、 名词解释(本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分) 16.服装造型 17.花色面料 18.动感设计 19.古典风格 20.过肩 三、 填空题(本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分) 21.服装设计的内容,主要包括两个方面:一是 ▲ ;二是制作与穿着。 22. ▲ 设计重在满足用户的多方面需要,要以美观、实用、合理为原则进行设计构思。 23.服装与人体的关系不仅体现在成衣之后要附着在人体之上,还表现在成衣之前要按照人体的体态及 ▲ 特征进行造型。。 24.用 ▲ 表示服装造型可以舍弃烦琐的服装款式细节,以简洁、直观、明确的形象,迅速地反映服 装造型的体态特征。 25. ▲ 往往要把省道融合在其中,以使服装外观变得简洁。 26. ▲ ,是指在服装色彩构成中起到辅助作用的色彩。 27. ▲ 是设计师的艺术素养和审美情趣的集中体现,是设计能力和水平的反映。 28.抽象思维和 ▲ 是思维分类的最基本形式。 29. ▲ ,实际上就是把原型所具有的基本特征抓住,经过适当的夸张和变形,转化成新形象。 30. ▲ 是职业女装设计的重中之重,一定要设计得新颖、完美、巧妙。 31.系列时装构成的最基本、最常用的组合方式是 ▲ 。 32.就设计师而言,服饰品的来源基本有 ▲ 、替代、改制、自制四种方式。 33.裤子后裆缝斜度是指后裆缝上端处的 ▲ 。 3

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