第四单元能力培优卷（单元测试）-统编版语文二年级上册

二年级语文上册第四单元能力培优卷 (满分:100分 时间:90分钟) 一、看拼音,写词语。(16分) 我站在g o l u( )上往远处看,hu l ( )的ch ng sh ( ) zh n xi n在眼前,漂亮的y n huo ( )zh o li ng( )了半边天。远处的 sh n chu n ( )p sh ng( )层薄纱。 二、给下面的多音字组词。(6分) 种zh ng( ) zh ng( ) 分 f n( ) f n( ) 好h o( ) h o( ) 三、根据提示完成词语练习。(16分) 1.照样子,组词语。(6分) 例:景 景色 风景如画 秀 . 名 川 . 2.山穷( )( ) 烟消( )( ) ( )遥路( ) 五( )十( ) 奇形( )( ) ( )( )忘返 (1)把词语补充完整。(6分) (2)我还能写出两个带数字的词语。(2分) . (3)根据解释选词填空。(2分) ①因为景色优美,都不愿返回。( ) ②不同一般的,奇奇怪怪的形状。( ) 四、按要求完成句子练习。(8分) 1.照样子,用加点词造句。 (1)它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。 . (2)那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。 . 2.理解、仿写句子。 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿 的,五光十色,美丽极了。 (1)描写葡萄的颜色的词语是: . (2)仿写句子:公园里的花开了, . . 五、选择题。( 将正确答案的序号填在括号里)(4分) 1.“瀑布”这个词中“瀑”的读音是( ) A.p B.b o C.b 2.下列词语书写正确的一组是( ) A.尽头 欲望 香卢 B.遥望 由其 形状 C.好客 古迹 利用 3.下列词语搭配不正确的一项是( ) A.陡峭的山峰 B.翻滚的云海 C.张着脖子 4.“飞流直下三千尺”运用了( )的手法。 A.拟人 B.比喻 C.夸张 六、根据所学内容完成练习。(8分) 1.根据课文内容填空。 “猴子观海”就像 . “仙人指路”远远望去,那巨石真像 .“金鸡叫天都”就像 . “仙桃石”好像 . 2. 《登鹳雀楼》的作者是 朝诗人 ,其中“ , ”这两句诗揭示了人要站得高才能看得远的道理。 七、阅读理解与提升。(27分) (一)阅读课文《葡萄沟》选段,回答问题。(13分) 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出产水果。五月有杏子 七八月有香梨 蜜桃 沙果 到了八九月份 人们最喜爱的葡萄成熟了 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。 1.葡萄沟在 ,那里出产的水果有 、 、 、 、 (6分) 2.给第一自然段中缺少标点的地方加上标点。(3分) 3.第二自然段中第 句话写葡萄枝叶很茂密。第 句写葡萄丰收了,非常美丽。(2分) 4.想象热情好客的维吾尔族老乡见了客人会说些什么?(2分) . (二)阅读课外短文,回答问题。(14分) 家乡的小河 走进我的家乡,你便看见一条小河静静地淌着,它弯弯曲曲地环绕着我们的村庄。在阳光的照耀下,远远望去,它既像天上群星璀璨的银河,又像一条蜿蜒爬行的银蛇。河两岸,一排排翠绿的树木长出嫩绿的枝芽,一只只欢 快的小鸟在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌声;垂柳的枝条伸进小河里,好像跟 小河亲切握手,微风吹来,水面荡起了一道道波纹。树木的倒影在河里一会儿扩大,一会儿缩小, 一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在水中游动。 1.照样子,写词语。(6分) 例:弯弯曲曲(AABB 式 ) . 例:一(只只)小鸟 一( )小河 一( )星星 一( )波纹 2.认真读画线的句子,用上加点的词语写句子。(4分) (1)“既……又…… ” . (2)“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿…… ” . 3.找出短文中的一个拟人句写下来。(2分) . 4.【能力题】家乡的小河边还会有哪些美丽的风景呢?比如说绿绿的草坪,五颜六色的野花……展开你的想象,写几句你联想到的美丽风景。(2分) . . 八、快乐写话。(15分) 观察一种自己喜欢吃的水果,写出它的颜色、形状、味道等。 . . . . . 第四单元能力培优卷参考答案 一、高楼 华丽 城市 展现 烟火 照亮 山川 披上 三、1.秀丽 风光秀丽 名山 名不虚传 山川 大山名川 2.(1)水尽 云散 山 远 光 色 怪状 流连 (2)三心二意 五颜六色 (3)①流连忘返 ②奇形怪状 四、1.(1)他好像一只猴子蹿到树上。 (2)弯弯的月亮真像一把镰刀挂在天上。 2.(1)红的、白的、紫的、暗