内容正文:
山东省聊城第三中学高二物理 编写: 审核: 使用时间:2023年12月15日
4.实验:用双缝干涉测量光的波长
一、实验目的
1.了解“用双缝干涉测量光的波长”的实验原理,知道影响干涉条纹宽度的因素。
2.经历用双缝干涉测量光的波长的实验过程,加深对双缝干涉图样的认识和理解,养成合作意识。
二、实验原理与方法(填空)
1.实物原理
如图所示,两缝之间的距离为d,每个狭缝都很窄,宽度可以忽略。
两缝S1、S2的连线的中垂线与屏的交点为P0,双缝到屏的距离OP0=l。则相邻两个亮条纹或暗条纹的中心间距:
2.测量原理
由公式 可知,在双缝干涉实验中,d是 间距,是已知的;l是
的距离,可以测出,那么,只要测出相邻两明条纹(或相邻两暗条纹)中心间距Δx,即可由公式 计算出入射光波长的大小。
3.条纹间距Δx的测定
甲 乙
如图甲所示,测量头由 、 、 等构成,测量时先转动测量头,让分划板中心刻线与亮条纹的中心对齐,记下此时手轮上的读数,然后转动手轮,使分划板向左(向右)移动至分划板的中心刻线与另一相邻亮条纹的中心对齐,如图乙所示,记下此时读数,再转动手轮,用同样的方法测出n条亮纹间的距离a,可求出相邻两亮纹间的距离 。
二、实验器材
双缝干涉仪(包括: 、光源、滤光片、 、 、 、光屏及测量头,其中测量头又包括:分划板、目镜、手轮等)、学生电源、导线、米尺。
三、实验步骤
1.按图所示安装仪器。
2.将 、 、 调节在遮光筒的中心轴线上。
3.使光源发光,在光源和单缝之间加红(绿)色滤光片,让通过后的条形光斑恰好落在双缝上,通过遮光筒上的测量头,仔细调节目镜,观察单色光的干涉条纹,撤去滤光片,观察白光的干涉条纹(彩色条纹)。
4.加装滤光片,通过目镜观察单色光的干涉条纹,同时调节手轮,分划板的中心刻线对齐某一条纹的中心,记下手轮的读数,然后继续转动使分划板移动,直到分划板的中心刻线对齐另一条纹中心,记下此时手轮读数和移过分划板中心刻度线的条纹数n。
5.将两次手轮的读数相减,求出n条亮纹间的距离a,利用公式 ,算出条纹间距,然后利用公式 ,求出此单色光的波长λ(d仪器中已给出,l可用米尺测出)。
6.重复测量、计算,求出波长的平均值。
7.换用另一滤光片,重复实验。
四、误差分析
本实验为测量性实验,因此应尽一切办法减少有关测量的误差。实验中的双缝间距d是器材本身给出的,因此本实验要注意l和Δx的测量。光波的波长很小,l、Δx的测量对波长的影响很大。
1.双缝到屏的距离l的测量误差
因本实验中双缝到屏的距离非常长,l的测量误差不太大,但也应选用毫米刻度尺测量,并用 办法减小相对误差。
2.测条纹间距Δx带来的误差
(1)干涉条纹没有调到最清晰的程度。
(2) 与 不平行, 没有恰好位于条纹中心。
(3)测量多条亮条纹间距时读数不准确。
(4)利用“ 法”测n条亮纹间距,再求Δx=,并且采用多次测量求Δx的平均值的方法进一步减小误差。
五、注意事项
1.双缝干涉仪是比较精密的实验仪器,要轻拿轻放,不要随便拆分遮光筒、测量头等元件。
2.安装时,要保证 、 、 、 和光屏的中心在同一条轴线上,并使单缝、双缝平行且竖直。
3.光源使用线状长丝灯泡,调节时使之与 平行且靠近。
4.实验中会出现屏上的光很弱的情况,主要是 、 、 、测量头与遮光筒不共轴所致;干涉条纹是否清晰与单缝和双缝是否平行有关系。
★★课堂达标★★
1..如图所示,在利用双缝干涉测量光的波长的实验中,需要从标尺上读出某条亮纹的位置,图中所示的读数是________mm;若缝与缝间相距d,双缝到屏间的距离为L,相邻两个亮条纹中心的距离为 ,则光的波长表示为 ________(字母表达式);某同学在两个亮条纹之间测量,测出以下结果,其他数据为: ,测量 的情况如图所示,由此可计算出该光的波长为: ________m。
2.《用双缝干涉测光的波长》实验中,将双缝干涉实验仪按要求安装在光具座上(如图),并选用缝