第4课时 西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固 课件 --2024届高三统编版2019必修中外历史纲要上册一轮复习

复 习 目 录 从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固 专题01： 原始社会：旧石器、新石器时代 奴隶社会：夏商周（早期国家） 奴隶向封建社会的过渡：春秋战国 统一多民族封建国家的形成：秦汉 中华文明的起源 中华文明的形成与发展 社会转型：春秋战国时期（公元前5C—公元前4C） 奴隶社会走向封建社会 第1讲 华夏认同逐渐形成 奠定了大一统中央集权国家治理的基本模式 第2讲 第 4 课 时 西 汉 与 东 汉 — 统 一 多 民 族 封 建 国 家 的 巩 固 高考考情分析 时间 全国卷 地方卷 2018 【Ⅱ】25·汉代土地兼并与自耕农经济 海南·汉承秦制；浙江·汉代冶铁技术；江苏·汉代选官制度；重农抑商。 2019 【Ⅰ】25·汉武帝加强中央集权 【Ⅱ】25·儒学成为正统的原因 【Ⅲ】25·儒学成为正统的影响 浙江·汉代“刺史”；江苏·郡国并行制；汉代选官；北京·汉代儒学成为正统思想；手工业。 2020 【Ⅲ】25·东汉屯田制 浙江·秦汉政治沿革；山东·重农抑商政策。 2021 【乙】汉代经济发展 【甲】汉代监察制度 浙江·素纱襌衣；浙江·儒家思想。 2022 【Ⅱ】25.西汉思想风气 广东·汉代加强中央集权的措施；湖南·汉武帝以农为本的理念；山东·两汉经济；上海·汉统治思想。 第 4 课 时 西 汉 与 东 汉 — 统 一 多 民 族 封 建 国 家 的 巩 固 时空定位 前202年 9年 23年 25年 东汉中期 184年 220年 东汉 西汉建立 文景 之治 王莽 败亡 王莽 篡汉 建立 新朝 东汉 建立 光武 中兴 外戚与宦官专权、“清议” 黄巾军起义 西汉 新 汉景帝 汉文帝 汉武帝 大一统国家得到巩固加强 曹丕篡汉 东汉灭亡 第 4 课 时 西 汉 与 东 汉 — 统 一 多 民 族 封 建 国 家 的 巩 固 【思维导图】 第 4 课 时 西 汉 与 东 汉 — 统 一 多 民 族 封 建 国 家 的 巩 固 一. 西汉的建立与“文景之治” （1）建立：公元前202年，刘邦(汉高祖)建立汉朝，定都长安； 汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。高祖乃令民得卖子，就食蜀、汉。天下既定，民亡盖臧，自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车。——《汉书·食货志》 汉初困境 秦亡教训 事愈烦天下愈乱，法愈滋而奸愈炽，兵马益设而敌人愈多。秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众而用刑太极故也。——陆贾《新语·无为》 以法为教、征发繁重 郡县孤立、征伐南北 汉初吸取秦亡教训 注重以民为本 黄老无为、轻徭薄赋 郡国并行、和亲避战 ①战争使人口锐减，经济残破；②人民困苦，政局不稳； ③吸取秦朝赋役繁重、严刑峻法等暴政和孤立的教训。 1. 西汉建立： （2）汉初施政背景： 第 4 课 时 西 汉 与 东 汉 — 统 一 多 民 族 封 建 国 家 的 巩 固 一. 西汉的建立与“文景之治” 2. 汉初的统治及”文景之治“ 措施 (1)治国思想： 尊奉黄老无为(积极无为)思想，采取“与民休息”政策； (2)具体措施： ①法律：减轻刑罚。 ②经济：轻徭薄赋；提倡节俭，减少财政支出；保护小农经济，稳定生产；重农抑商。 ③军事：削减军队，用和亲暂时避免战争。 ④政治：汉承秦制-专制主义中央集权制度。 有所改变-郡国并行制(出现王国问题——七国之乱) 结果 文帝、景帝在位期间，经济得到了明显恢复，社会稳定 “黄”：黄帝的学说，修身养生； “老”：老子的学说，无为。 汉兴之初，海内皆定，同姓寡少，以惩亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者百有余邑，尊王子弟，大启九国。 ——《汉书·食货志》 第 4 课 时 西 汉 与 东 汉 — 统 一 多 民 族 封 建 国 家 的 巩 固 一. 西汉的建立与“文景之治” 2. 汉初的统治及”文景之治“ 郡国并行制：建国之初大封异姓王。后清除异姓王之后，又分封同姓诸侯王。 思考：为何汉高祖要分封同姓子弟为诸侯王？ 1.（2016·海南单科·5）西汉初年，刘邦封置诸侯王国，封子弟为王，功臣为侯，并规定“非刘氏不王，非有功不侯”。这表明刘邦推行分封制意在（ ） A．加强对地方的控制 B．继承西周的政治体制 C．确保皇位传承稳固 D．否定秦朝的政治体制 C 原因：分封制的历史影响；秦迅速灭亡的教训；巩固统治，拱卫刘姓宗室天下（目的）。 2.（2021·湖南高考·2）汉初，丞相陈平、太尉周勃与宗室大臣平定“诸吕之乱”后，商议新帝