内容正文:
参照下面鲁迅先生的画像,结合你对鲁迅的了解,刻画你心目中鲁迅的形象。(15分)
要求:1)使用第二人称,侧重肖像描写。
2)运用比喻、排比两种修辞手法。
3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。
4)不少于200字。
那个老人咬着烟嘴走了出来。他的面孔
是黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈
的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,原是瓦片头,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。
(他)黄里带白的脸,瘦得教人担心。头上直竖着寸把长的头发。牙黄羽纱的长衫。隶体“一”字似的胡须。左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。
——节选自阿累《一面》
您怒发冲冠,反映着对这现实的不满;你双目炯然,窥视着这社会的黑暗;你唇舌紧闭,控诉着这人间的淡漠。你的眉总是那么地浓黑,凝聚着你内心的热血。对国家,对社会,对人民,你期望用你的热血洒出希望,拯救民族兴亡。双颊之间的消瘦是你瘦骨嶙峋的体现,我能看出你对这个社会的忧虑与控诉。你总是冷眼地看这个世界,你的目光有时像一把利剑,尖锐地刺痛黑暗的心脏,让世人既敬仰又畏惧。你总是一袭长袍,乍一看,似乎是对封建的留恋,其实是你对现实的另一种批判。你就是这样的,独特而鲜明。
小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》
散文集:《朝花夕拾》
散文诗集:《野草》
杂文集:《且介亭杂文》《华盖集》《而已集》《南腔北调集》等共16本。
● 他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民族启示录。
鲁迅(1881-1936)中国现代伟大的文学家和新文学运动的奠基人。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。1918年5月,首次用“鲁迅”为笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
无情未必真豪杰
怜子如何不丈夫
记念刘和珍君
鲁 迅
“记” 指出本文是一篇记人叙事类的文章
“念” 思念,怀念,悼念。
指出本文是一篇抒情类的文章
“君” 旧时对人的尊称,不分男女
刘和珍(1904一1926),江西南昌人。出身贫民,好学上进。就读的南昌女师校规森严,她与进步同学一起成立了女师学生自治会,学校被迫取消了不合理的校规,而带头人之一的刘和珍,则受到了“记大过”处分。1921年,刘和珍继续带领同学们向封建势力公开宣战,在江西首倡女子剪发,学校当局认为她“首倡剪发,有伤风化”,被勒令退学。1923年秋,考入国立北京女子高等师范,被大家推选为学生自治会主席。校长杨荫榆由于极力维护封建礼教而引起进步师生的不满,于1924年11月爆发了驱杨运动,这就是我国妇女运动史上著名的女师大风潮。刘和珍受同学们的委托起草驱杨宣言。在教育总长章士钊的唆使下,杨荫榆竟然率领军警闯进学校,雇佣女流氓打手百余人殴伤学生,刘和珍组织学生奋力彻夜护校。 1926年3月18日,为反对帝国主义侵犯我国主权,刘和珍动员组织同学集会游行。中午她扛着白底黑字的大旗,冲入段祺瑞执政府左边大门,昂立人群中。突然身中七弹,壮烈牺牲,年仅22岁。
刘和珍烈士遗像
杨德群烈士遗像
三·一八惨案
英魂不必含冤,试听举国悲歌,荣哀奚似
祸首休要得意,且看他时算帐,胜负何如
我相信人间永无乐日,学生时期,亦多纷扰
自风闻民贼整顿学风,我们此去,难享安宁
死了倒也罢了,若不想到二位有老母倚闾,亲朋盼信
活着又怎么着,无非多经几番的枪声惊耳,弹雨落头
全国学联挽联
林语堂从刘和珍遇难前的英文作业本上译出的对联,可以看作是烈士的自挽联。
周作人挽刘和珍
杨德群
1、理清文章思路,分析刘和珍这一人物的
思想性格。
2、品味语言,理解关键语句的含义,体会作
者的思想感情。
3、了解文章记叙、抒情、议论相结合的表现
手法。
学习目标
3、第六、七节又起什么作用?
2、第一、二节在文中的作用是什么?
整体感知,理清思路
1、本文是一篇纪念性文章,纪念的中心人物是刘和珍。课文的七节中哪些小节集中写了刘和珍君?
三、四、五节
交代写作缘起
揭示这次事件的教训和意义
文章结构
(1—2):
介绍写作缘由
(为什么写)
(3—5):
叙述生平及遇难经过
(记念主体)
(6—7):
总结教训,指明意义
介绍写作缘由
交代写作目的
回忆认识过程
概写遇难经过
叙述遇难细节
总结经验教训
热情讴歌赞颂
表达技巧:将记叙、议论、抒情融为一体
问题:阅读课文第一、二节,找出相关语句说明作者
为什么要写这篇纪念文章?
有必要写文章来加以纪念
——悲痛悼念,纪念死者
记念的缘由
“我也早觉得有写一点东西的必要了”
“可是我实在无话可说”
“我也早觉得有写一点东西的必要了”
“我正有写一点东西