史料学史（第11～20课）-2023-2024学年七年级历史上学期期末考点大串讲（统编版）

2024年七年级历史上学期期末大串讲 （复习课件） 2 0 2 4 史料学史：第11-20课 材料一：汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。 ——王珪《咏汉高祖》 材料二：汉兴，扫除烦苛，与民休息。 ——班固 材料三：非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万， 贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充满露积于外，至腐败不可食。 ——《史记・平准书》 材料四：当汉初，承春秋战国以来五百余年的长期战争；加以秦代的暴虐，秦汉之际的扰乱，天下所渴望的是休养生息。文、景二代的政治尤能体现这一要求。所以社会上顿呈富庶之象。 ——吕思勉《中国通史》 材料一中的“汉祖”指谁？该材料体现了“汉祖”哪些历史功绩？ 材料二中的“与民休息”指的是西汉时期推行的什么政策？材料三反映了“文 景之治”什么样的局面？根据材料四，分析汉初实行“休养生息”政策的原因？材料中“社会上顿呈富庶之象”指的是哪一统治局面？ 【答案】刘邦（汉高祖）。功绩：领导了秦末农民起义，推翻了秦朝的残暴统治。 政策：休养生息政策。局面：人民富裕；国家粮仓丰满；府库充盈。长期战乱和秦朝残暴统治，人民渴望安定；文景之治。 第11课 西汉建立和“文景之治” 知识点1 西汉建立、休养生息政策和“文景之治” 材料1 西汉建立后，汉高祖刘邦吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，调整统治政策，采取了休养生息的治国措施：“兵皆罢归家”；注重农业生产，鼓励耕织；轻徭薄赋。使汉初的经济得以恢复和发展，社会局势稳定下来。 材料2 西汉文帝、汉景帝时期继续施行休养生息的治国政策：注重发展农业生产，提倡以农为本，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，废除酷刑，勤俭治国。出现了政治清明，经济发展，人民生活安定，国库充盈，国力增强的局面。 （1）根据材料1，指出西汉初期采取的治国措施。 （2）材料2反映的治世局面历史上称为什么？具体表现是什么？ （3）根据材料和问题，指出西汉初年经济发展的原因。 【答案】（1）休养生息政策。 （2）文景之治；政治清明，经济发展，生活安定，国力增强。. （3）注重发展农业生产，减轻农民负担。 知识点1 西汉建立、休养生息政策和“文景之治” 材料 汉初，对盐铁经营采取放任政策，于是富商大贾、豪强地主往往占有山海，或采矿冶铁，或煮海制盐，垄断了对国计民生有重要影响的冶铁煮盐业，这不仅影响了中央政府财政收入，而且也助长了分裂割据势力。汉武帝决定把冶、煮等私营权收归政府，由国家垄断经营，严禁私人铸铁和煮盐。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 根据材料，分析汉武帝把盐铁业收归国家垄断经营的必要性 第12汉武帝巩固大一统王朝 知识点2 汉武帝巩固大一统王朝的措施 【答案】必要性：富商大贾、豪强地主垄断了盐铁业，影响中央财政收入；导致分裂割据势力膨胀，威胁中央集权。 材料 汉王朝在开疆拓土的过程中，成功采取了一系列行之有效的边疆政策，促进了疆域的巩固和发展，增强了国家的凝聚力。汉王朝对匈奴采取了优待和赏赐匈奴降众的政策，尊重西域各地方政权制度习俗，得到诸地方政权拥护。扶植和发展边疆的农业，缩小了经济差距。推进文化交流，汉王朝在边疆地区实行的鼓励文化发展、文化交流的政策，丰富了中国文化内容，促进了中华民族文化共同提高。 ——摘编自马大正《中国边疆经略史》 根据材料，概括汉王朝的边疆治理举措，并简析其意义。 【答案】治理举措：对匈奴降众采取优待和赏赐等政策；尊重西域各政权的制度习俗等；扶植和发展边疆农业，发展经济；鼓励文化发展和交流。意义：促进了汉朝疆域的巩固和发展，增强了国家的凝聚力；促进了边疆地区经济发展；丰富了中国文化内容，促进了中华民族文化共同提高；密切了民族关系，促进了民族交融。 知识点2 汉武帝巩固大一统王朝的措施 统一是中国历史发展的主流。造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素，是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化，有利于统一多民族国家的形成，而秦汉时期正是这种理念完全定型的关键阶段。 ——摘编自黄朴民《论秦汉文化的时代精神》 据材料并结合所学知识，指出秦汉时期的时代特征，并谈一谈你对国家统一的认识。 时代特征：统一多民族国家的建立与巩固。 认识：统一是历史发展的主流；统一符合广大人民的愿望等。 知识点2 汉武帝巩固大一统王朝的措施 材料一 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 ——《史记·秦始皇本纪》 （1）材料一中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？结合所学指出，秦巩固统一还有什么措施？（只举一例即可） 材料二 （2）材料二反映出西汉初期中央面临什么问题？为解决此问题汉武帝采取了哪些措施？ 材料三 秦统一中国，一统由理想变为现实，汉承秦制，实际上是秦一统制度的延续与发展，秦汉是中国多民族统一国家的