第六单元《百分数》(单元测试)人教版六年级上册数学

2023-12-12
| 12页
| 244人阅读
| 2人下载

内容正文:

23年秋学期人教版数学六年级上册第六单元《百分数》单元练习12 学校:___________姓名:___________班级:___________ 一、选择题 1.根据图意,正确的列式为(    )。 A.1000÷10% B.1000×10% C.1000÷(1-10%) D.1000×(1-10%) 2.有一盒棋子(只有黑色和白色),其中黑棋子和白棋子的比是2∶3,那么下面的说法中正确的有(    )个。 (1)黑棋子数是白棋子数的; (2)白棋子数比黑棋子数多; (3)白棋子数是黑棋子数的1.5倍; (4)黑棋子数是整盒棋子数的40%。 A.2 B.3 C.4 D.0 3.观察如图,可以发现小三角形、大三角形与梯形面积之间的相互关系。下面四种描述中,错误的是(    )。 A.小三角形面积是大三角形面积的40% B.大三角形面积比梯形面积少 C.小三角形面积是梯形面积的 D.大三角形面积比小三角形面积多150% 4.在0.88、、8.9%和中,最大的数是(    )。 A.0.88 B. C. D. 5.在一瓶含盐率10%的盐水中加入90克水和10克盐,这时瓶中盐水的含盐率(    )。 A.低于10% B.高于10% C.等于10% D.无法确定 二、填空题 6.3÷(    )=0.6==6∶(    )=(    )%。 7.我们在查询6月4日天气预报时,看到“中雨”的旁边还有“80%”的字样。这表示6月4日要下中雨的可能性( )(填“大”或“小”),是( )事件(填“确定”或“不确定”)。6月4日确实下中雨了,6月4日下中雨就成了( )事件(填“确定”或“不确定”)。 8.据统计,2021年中国机动车保有量达3.95亿辆,较2020年增加了0.23亿辆,比2020年增长了( )%(百分号前保留两位小数)。 9.在(    )里填上“>”“<”或“=”。 8950( )8905                 5吨( )50千克    43.50( )43.5               21%( ) 10.某厂制造机械零件2000个,合格率为95%。这批零件的合格品有( )个,次品有( )个,次品与合格品之比是( )∶( )。 三、判断题 11.因为=25%,所以米=25%米。( ) 12.学校种植100棵树苗,3棵没有成活,后来又补种了3棵,这批树苗的成活率是100%。( ) 13.一杯糖水,糖和水的比是1∶4,这杯糖水的含糖率是20%。( ) 四、计算题 14.直接写得数。                                                                                                               15.简便运算。 (1)2.73×99+2.73            (2)     (3)            (4) 五、解答题 16.乐乐本周的阅读计划是看完《百科知识大全》这本书,已看了全书的37.5%,再看60页就看完了全书的一半,这本书共有多少页? 17.某工厂四月份用水108吨,比三月份节约了20%,这个工厂三月份用水多少吨? 18.乘坐飞机的旅客,携带行李超过20千克的部分,每千克要按飞机票原价的1.5%购买行李票。彤彤从南京乘飞机去北京,机票原价1010元,她带了30千克行李,应付行李费多少元? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.D 【分析】烘干前是1000千克,烘干后的质量比烘干前减少10%,即烘干前的质量是单位“1”,烘干后的质量是烘干前的(1-10%),所以用烘干前的质量乘(1-10%)就是烘干后的质量。 【详解】1000×(1-10%) =1000×90% =1000×0.9 =900(千克) 所以求烘干后的质量列式为:1000×(1-10%)。 故答案为:D 【点睛】确定单位“1”的量是解决分数问题的关键。单位“1”已知,用乘法解答;单位“1”未知,用除法解答。 2.B 【分析】已知黑棋子和白棋子的比是2∶3,把黑棋子数看作2份,白棋子数看作3份。 (1)用黑棋子的份数除以白棋子的份数即可; (2)先用减法求出白棋子比黑棋子多的份数,再除以黑棋子的份数即可; (3)用白棋子的份数除以黑棋子的份数即可; (4)先用加法求出黑、白棋子的总份数,再用黑棋

资源预览图

第六单元《百分数》(单元测试)人教版六年级上册数学
1
第六单元《百分数》(单元测试)人教版六年级上册数学
2
第六单元《百分数》(单元测试)人教版六年级上册数学
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。