2023-2024学年高一上学期拒绝校园暴力主题班会课件

高高兴兴上学/平平安安回家 拒绝校园暴力 拒绝校园暴力 /平/安/校/园/健/康/成/长/ 1 目录 什么是校园欺凌？ 01 校园欺凌的危害及后果 02 校园欺凌的真实案例 03 如何正确应对校园欺凌？ 04 2 Part 01 什么是校园欺凌 什么是校园欺凌 3 中小学生欺凌 是发生在校园（包括中小学校和中等 职业学校） 内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。 什么是校园欺凌 4 三个要点 一是明确了学生欺凌的范围，是发生在校园内外、学生之间事件； 二是明确了学生欺凌的构成要素，包括发生的单次或者多次、主观上的故意、表现的多种形式、损害的多个方面等四个要素 三是强调学生欺凌与学生之间打闹嬉戏的区别。 什么是校园欺凌 5 日前，国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。 针对近年来频繁出现的校园欺凌事件 什么是校园欺凌 6 校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。教育部要会同相关方面多措并举，特别是要完善法律法规、加强对学生的法制教育，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。 什么是校园欺凌 国务院总理李克强对近期校园暴力频发做出重要批示，指出： 7 Part 02 校园欺凌的 校园欺凌的 危害及后果 危害及后果 8 扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学习和生活。 构成故意伤害罪，被追究刑事责任。失去自由，一层层的铁门，强制劳动，从早到晚时时监视和约束，严厉的强制措施。 校园欺凌的危害及后果 9 严重影响被害人的身心健康。打架斗殴是一种典型的故意伤害行为，加害者以故意损害他人身体健康为目的。所以打架斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤，遭受伤痛的折磨，甚至造成残疾。 给加害人的家庭造成巨大的经济负担。人的生命和健康是无价的，可以说以损害他人生命和健康为目的的打架斗殴行为是一种最昂贵的消费行为。为此花上成千上万、几十万、甚至上百万都不是什么希奇事。 校园欺凌的危害及后果 10 Part 03 校园欺凌的 校园欺凌的 真实案例 真实案例 11 警钟长鸣-案例1 北京西城法院经审理查明，2017年2月28日15时至22时间，朱某伙同另外4名被告人在本市西城区某职业学院女生宿舍楼内，采取恶劣手段，无故殴打、辱骂两名被害人。经鉴定两名被害人均构成轻微伤，并造成其中一名被害人无法正常生活、学习的严重后果。　　 2017年11月2日上午，北京西城法院公开宣判一起校园欺凌案。朱某等5名未成年女孩因犯寻衅滋事罪分别获刑，其中朱某获刑1年，其他4人分别获刑11个月。 校园欺凌的真实案例 12 法院认为，朱某伙同另外4名被告人无故随意殴打他人，造成二人轻微伤，辱骂他人情节恶劣，侵犯了公民的人身权利，严重影响公民的正常生活，破坏了社会秩序，已构成寻衅滋事罪，且系共同犯罪，依法应予惩处。 鉴于5名被告人实施犯罪时均未满十八周岁，在被羁押后均能如实供述自己罪行，并考虑到5名被告人的法定代理人积极赔偿被害人的经济损失，且取得了被害人谅解，依法对5被告人从轻处罚。最终，法院以朱某犯寻衅滋事罪，判处有期徒刑一年；赵某、李某、霍某、高某犯寻衅滋事罪，分别判处有期徒刑11个月。 校园欺凌的真实案例 13 11月23日下午，QQ空间、微信朋友圈热传一则视频，视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴，视频画面之外，不时传来阵阵狂笑。 视频画面中，一名穿校服的女孩站在路边上，被几名年纪相仿、身穿同样的校服的女学生轮番掌掴。记者细数了下，在短短的6分多钟视频里，被打女生遭38次掌掴。据了解，这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外，而打人者与被打者均为该校学生。 校园欺凌的真实案例 甘肃女生6分钟被打38记耳光 警钟长鸣-案例2 14 重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件，一初中女生兰兰在住校期间太邋遢，引起宿舍其他女生的“公愤”，5名女生对兰兰打耳光，想要“教育”兰兰，不料竟将其打成10级伤残(十级伤残最轻微) 校园欺凌的真实案例 女生太邋遢遭群殴 警钟长鸣-案例3 15 四川资阳乐至3名未成年少女对一女孩施暴，图片显示，一赤裸上身少女被另外三名少女包围，有两女孩还对镜头摆剪刀手。7女3男扒光一女生。目击者说受害女生当时双手拽住自行车，被四五个女孩强行掰开，然后拽进巷子，因当时洗车的人太多，他没太在意，后来围观学生越来越多，有20多个。 校园欺凌的真实案例 Click here to enter text　Click her