内容正文:
2023-2024学年度第一学期第三阶段创新作业
八年级道德与法治
第一部分(选择题共30分)
【选择题答题栏】
题号1234
5
6
89
101112131415
答案
和
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1,我们的衣食住行,学习和娱乐,生活和劳动,都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关
系,人总是要生活在社会群体中,互帮互助,才能共同生活。这说明
()
A.个人的生存和发展离不开社会
解
B.社会的发展进步离不开个人
C.个人离不开社会只表现在衣食住行上
D.社会离不开个人是因为个人的劳动为社会提供了衣食住行
长
2.“无人工厂”24小时不间断生产、“机器人同事”包揽重活累活、“透明化生产线”监测全
流程作业数据,坐在办公室盯着大屏幕点击鼠标,便可指挥千里之外的工厂生产…
这是工业互联网赋能中国制造的缩影。这说明
()
R
A.网络打破了传统人际交往的时空限制
B.网络为经济发展注人新的活力
C.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
D.网络可以促进民主政治的进步
3.“饭圈”骂战不断、营销号恶意“带节奏”、网络暴力、散播谣言…针对众多互联网乱
象,国家重拳出击,开展系列“清朗·2023年网络环境整治”行动。这告诉我们()
p
器
拟
①网络是把双刃剑,我们要提高辨别能力②参与网络生活时,我们要规范自己言行
③网络超越时空限制,我们可以不受约束④网络具有消极作用,我们要坚决远离
网络
杯
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
4,在公园,我们能看到这样的牌子:“芳草姜姜,踏之何忍?”在图书馆,我们能见到这样的
提醒:“这里最需要你的安静!”在汽车站,我们能看到这样的横幅:“自觉排队,文明候
御
车。”从中,我们可以感受到
()
A.维护秩序靠规则,有了规则就可以实现秩序
B.规则标定了自由的界限,限制了人们的自由
C.社会秩序靠规则来维护
D.社会规侧是人民安居乐业的保障
[八年级道德与法治创新作业共6页,第1页]
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5.观察漫画《唐僧的紧箍咒》,以下理解正确的是
①一切自由都是法律等社会规则之内的自由②自觉遵
师父,你咋自己
也上紧挂咒了?为师电要自己
守规则,既需要他律,也需要自律③制定了规则,就没
约束自己州以后这紧拉沉
有人能越过自由的边界了④制定规则,就是为了限制
不能随使金了利
人们的自由
A.①②
B.①3
店僧的紧巷兄
C.①④
D.②④
6.相互尊重是人们彼此之间进行交流合作的基础,如图《让座》最能体现的主题是(
A.积极关注、重视他人
B.尊重他人才能赢得他人的尊重
C.学会欣赏他人
D.平等待人,促进社会和谐
7.2023年4月,中央宣传部、国家发展改革委向社会发布了2022年
“诚信之星”。其中,云南省大理白族自治州洱源县疾病预防控制中心原副主任李桂科
入选。开展“诚信之星”评选活动是为了大力倡导诚信行为,因为诚信
①是中华民族的传统美德②是一个人安身立命之本③是企业的无形资产④促
进社会文明、国家兴旺
A.①②③
B.①②④
C.①3④
D.①②3④
8.学校的模拟法庭正在审理如下案件:甲同学在操场拾到价值约50元的手表一块,失主
乙同学请求甲同学归还,但甲同学拒绝归还。如果你是“小法官”,对甲同学的行为分
析正确的是
(
法律链接
《中华人民共和国民法典》第三百一十四条规定:拾得遗失物,应当返还权利人。
拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。
A.属于行政违法,应受到行政处罚
B.属于民事违法,应承担民事责任
C.属于一般违法,应受到刑罚处罚
D.属于刑事违法,应承担刑事责任
9.小明在学习法律部分的知识时,看到书本上列举了两种违法行为:
行为一殴打他人,造成轻微伤害的,属于一般违法行为。
行为二殴打他人,导致其重伤甚至死亡的,属于犯罪行为。
对以上两种违法行为进行分析,下列说法正确的是
()
①一般违法行为不加制止,极有可能发展到严重违法行为②无论是一般违法行为还
是犯罪,都应该承担相应的法律责任③具有严重社会危害性是犯罪与违法行为最本
质的区别④一般违法行为与犯罪虽然违反的法律相同,但处罚不同
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
[八年级道德与法治创新作业共6页第2页]
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10.中学生小华画出思维导图(如图)助力月考复习。图中“?”处应填写
()
過到侵害依法求助
法律服务机构
法律救济
有勇有谋应对违法犯罪
散于并善于斗争
诉讼
A.预防犯罪
B.善用法律
C.法不可违
D.学法守法
11.2023年3月5日,是毛泽东同志为雷锋题词发表60周年纪念日。某校积极开展向雷
锋同志学习的活动,传承雷锋精神,积极承担社会责任。这体现出责任来自
()》
①他人的承