[中学联盟]山东省聊城市冠县清泉街道办事处中学北师大版七年级历史上册：第5课 夏商西周的更迭导学案（无答案）

第5课 夏商西周的更迭 【认定目标】(心中有目标，你就会走向成功) 1.了解禅让制到王位世袭制的演变。 2.了解夏、商、西周三朝建立的时间、建立者、都城，及三朝更替的顺序。 3.归纳夏朝、商朝灭亡原因相同之处，明白“得道多助，失道寡助”的道理。 【自主学习】 一、你知道我国最早的国家是怎样建立起来的吗？请同学们认真 阅读课文第22页“‘家天下’的夏朝”一目内容，完成问题： 二、模仿上面的知识结构图示法，请同学们分别阅读课文23页“商汤灭夏”和25－26页“武王伐纣”两个子目的内容，找出每个子目包含的知识点，并列出其知识结构： 建立时间： 建立时间： 建立者： 建立者： 都城： 西周灭亡： 都城： 东周开始： 4.你也许对上面的不感兴趣，那么请你回答以下问题： （1）后人为何把商朝称为殷或殷商？ （2）谁能讲讲“姜太公钓鱼的故事”、“烽火戏诸侯的故事”（千金买笑的故事）。 【共同探究】(不依附，不从众，让思考成为习惯) 1.（2009黔东南州）王位世袭制取代禅让制，“公天下”变为“家天下”是历史的倒退。请你判断这句话的对错，并说明理由。 2.你一定看过电视连续剧《封神榜》！剧中哪吒和二郎神都是神通广大的英雄，他们帮 助周武王打败了商纣王。你认为历史上武王伐纣是正义（应该）的还是非正义（不应该） 的？说说你的理由。 【归纳整理】 填表：夏、商、西周、东周的更替 朝代 建立时间 灭亡时间 都城 开国君主 亡国之君 夏 商 西周 东周 【拓展练习】(拾级