[中学联盟]山东省聊城市冠县清泉街道办事处中学北师大版七年级历史上册：第３课 传说时代的文明曙光导学案（无答案）

第３课 传说时代的文明曙光 【认定目标】请同学们认真阅读下面的学习目标，明确本节课的学习任务： 1.了解黄帝、炎帝对华夏族的形成所作的贡献。知道炎帝和黄帝是中华民族的祖先。 2.了解尧舜禹时期的禅让制。 3.了解“大禹治水的故事”，学习大禹的高尚品德。 4.能对传说和史实做出初步的比较、判断。 【自主学习】请分目阅读课文，逐步完成下面的问题： 1.炎帝与黄帝对中华文明分别有什么重要贡献? ①炎帝与黄帝是传说中　　　　　流域的部落联盟首领。相传 改进农具，教人农耕，尝遍百草，发明 ，是中华原始农业和医药 学的创始人，号称 。 ②相传 造出宫室、车船，他的妻子 发明了养蚕抽丝技术。 2.为什么海内外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”？ 和 被尊奉为中华民族的人文始祖。所以，海内外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”。 3.什么是禅让制？ ___________时期，通过推举选产生部落联盟首领的办法，称为“_____________”。 4.大禹是怎样治水的？ ______是传说时代的治水英雄，他采用_____________和_____________相结合的方法治水成功，被称为_________ 。 【共同探究】请同学们积极思考、讨论，大胆发言。 1.以黄帝的发明创造为例，说一说古史传说与史实有什么区别。 2.每年清明节祭祀轩辕黄帝陵，是我们中华民族传 统的祭祀大典。右图为公祭黄帝陵的盛况。请思考， 为什么黄帝有如此大的影响力？ 3.“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。……黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。”每当唱起《龙的传人》这首歌，我们就会感到无比的骄傲和自豪！请你根据课文内容和你所掌握的知识，谈谈为什么海内外华人自称是“龙的传人”？ 【归纳整理】 本课讲述了哪些古代传说中的英雄人物？ 他们分别有什么重大贡献？请你总结一下。 【拓展练习】(拾级而上，顺达成功的顶峰！) 1．（2010·江苏南京）相传，造出衣裳、舟车、宫室等，为后世的衣食住行奠定基础的“人文初祖”是（ ） A．黄帝 B．尧 C．舜 D．禹 2．（2010·湖北宜昌）湖北宜昌市西陵山有座螺祖庙，庙内供奉的是民间称为“蚕