内容正文:
2023-2024学年山东省淄博市临淄实验小学三年级(上)期中语文试卷
1.(3分)看拼音,写词语。
chuān dài
fú zhuānɡ
rónɡ qiú
pènɡ chù
fēnɡ shōu
yào shi
lǎ ba
línɡ luàn
kě lián
pò jiù
zán liǎ
lǚ xínɡ
zhǔn bèi
qiánɡ bì
zhī zhū
2.选择正确的读音打“√”。
(1)我一骨(gǔ gū )碌爬起来,跑去看那几个花骨(gǔ gū)朵。
(2)在大家几(jī jǐ)乎都认为要在荒岛上过夜了,突然几(jī jǐ)个人开了一个小艇来接他们。
(3)明晃(huàng huǎng)晃的大太阳照得我眼晕,感觉大地都摇晃(huàng huǎng) 起来。
(4)等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回到嘴里,然后细嚼(jiáo jué)慢咽(yān yàn)。
3.把词语补充完整,再按要求填空。
百 百
大 一
面 赤
秋 爽
层 染
五谷
摇 晃
披 散
细 慢
(1)小李性格内向,上台没说几句话就 ,只好草草结束。
(2)今年风调雨顺,又是一个 的好年景。
(3)画“____”的词语是含有数字的词语,这样的词语我还知道: 、 。
4.按要求完成句子练习。
(1)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热。(仿写句子)
它把 , , , 。
(2)橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(注意加点的部分,运用拟人的修辞手法仿写句子)
秋风一吹,树上的叶子 。
(3)“它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛一样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。”这句话运用了 的修辞手法,请你也来仿写一句话。
不会像 ,不会像 ,也不会像 ,更不会像 。
(4)用修改符号修改下面的句子。
①公园里有许多美丽的花儿,有迎春花、桃花、玉兰花、杨柳等。
②金秋时节,我们走进果园看到累累果实,阵阵果香。
5.根据所学内容填空。
(1)《中国诗词大会》的热播燃起了同学们对诗词的热爱。我们走进《山行》中去欣赏枫叶如火、生机盎然的深秋景色:“ , 。”我们学会了借用《赠刘景文》诗中的“ 君须记,最是 ”来勉励朋友乐观向上,切莫意志消沉。我们在《夜书所见》中感受到落叶纷飞、秋风瑟瑟的肃杀之景引发的思乡之情:“萧萧梧叶 , 。”
(2)道理要经常辨一辩,才能更加清楚明了,正所谓“ 不拨 , 不辩 ”;“ 走遍 , ”告诉我们做任何事情有道理才行得通,不讲道理是行不通的。“ 强弱 , ”告诉我们,一时的胜负得失可能取决于力量的强弱,但长期的胜负还是看谁站在道理的一方,谁更顺应潮流。
6.课内阅读。
ㅤㅤ每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地教着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱着……
(1)联系上下文,可以知道“熨帖”的意思是 。
(2)法国梧桐树的叶子落在水泥道上是怎样的?请用“____”画出来。
(3)画“____”的句子中“棕红色的小鸟”指的是