6.1《记念刘和珍君》同步练习 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

湘阴二中“151”上善课堂《学案》 高一语文 编号:人教必修1-008 使用时间：2022年10月17日（周一） 编写人：宋毅波 审核人： 陈君山 终审人：孙书长 《记念刘和珍君》习案 一、基础巩固（每小题3分，共39分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ） A．长歌当哭（dàng） 菲薄（fěi） 寥落（liáo） 赁屋（lìn） B．桀骜锋利（ào） 莽原（mǎng） 殒身不恤（xǔn） 攒射（cuán） C．缁衣（zī） 惴惴（zhuì） 曲译（qū） 戳穿（chuò） D．铿锵（kēng） 拓荒（tuò） 宝藏（cáng） 脚镣（liào） 2．下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．惨淡 诧异 间牒 欣然前往 B．和蔼 编辑 惩创 殚精竭虑 C．永诀 眷恋 信扎 罗曼谛克 仓皇失措 D．桀傲 缁衣 恩赐 苟延残喘 郑重其事 3.下列各句中，没有语病的一项是（ ） A．鲁迅的文章，对我们很陌生，学起来比较吃力，不过我相信，在老师的帮助下，只要下苦功，就一定能够学好。 B．游览三峡大瀑布时，我们从倾泻而下的水帘中狂奔而过，尖叫声、嬉笑声响成一片，那真是充满刺激的难忘体验！ C．领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。 D．强强联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出了可喜一步。 4.下列对文章内容的理解与表述，不恰当的一项是（ ） A．在鲁迅先生的心目中，刘和珍是个外表与内心世界有差异的学生。 B．文章写刘和珍“虑及母校前途，黯然至于泣下”表明她是个有责任感的人。 C．执政府对待学生的手段之下劣凶残完全出乎一般人的预料，当然也包括鲁迅这样的知识分子。 D．执政府对请愿学生的残害以及后来对学生请愿这件事的歪曲与诬陷，暴露出执政府的反动、贪婪和腐败。 5.文中引用陶潜《挽歌》的目的是 A．批评庸人，表在对庸人的不满。 B．给烈士亲属以安慰。 C．有青山埋忠魂之意，寄托了作者牢记死者遗愿，死者当与青山同在的深挚感情。 D．表达了作者反对徒手请愿，对无谓牺牲的遗憾。 6.下列语句中，画线的成语使用恰当的一项是 A．虽然“三一八”惨案已经过去大半个世纪了，但是刘和珍、杨德群等青年在反动政府前表现出来的沉勇友爱、无所不为的精神,至今令人佩服。 B．西方人弄不明白，面对自然灾难，中国人为什么举国支援；西方的诗人搞不清楚，面对汶川大地震，中国的诗人为什么痛心疾首，长歌当哭。 C．如果秦少游想步入仕途，为国出力，有的是机会与条件，因为十分欣赏他的清正廉洁的王安石广有羽翼，政治人脉极旺。 D．刘和珍等进步青年在耸人听闻的“三一八”惨案中遇害，鲁迅先生忍不住内心的悲愤，提笔写下了这篇动人肺腑的《记念刘和珍君》。 7.依次填入下面文句横线上的词语，与文意最相符的一项是 但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者 这样地凶残，一是流言家 如此之下劣，一是中国的女性临难 如是之从容。 A．竟至 竟会 竟会 B．竟会 竟至 竟能 C．竟能 竟会 竟至 D．竟至 竟能 竟会 8.对下列句子中画线词所指代内容的解说，有误的一项是 A．当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大啊！（“这”指代刘和珍她们互相救助的情况。） B．然而，造化常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。（“庸人”指平平常常无所作为的人，他们对反动派的暴行有所不满，对烈士的死难有所哀痛，但不敢正视现实，并特别容易“忘却”历史教训。） C．以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的痛苦，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。（“它们”指段祺瑞反动政府。“这”指《记念刘和珍君》这篇文章。“后死者”指鲁迅自己。） D．苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。（“苟活者”指苟且偷生的庸人，他们虽然也有一定的是非观念，也不曾忘怀烈士死难的悲哀，但没有行动起来。“真的猛士”指真正的革命者。） 9.下列语句中有语病的一项是 A．1926年3月18日的爱国请愿，毫无疑义是群众的一种爱国运动；向政府去请愿，提出人民的要求，也毫