内容正文:
人酸语文九每级上
6.2分)校外某活动事故引起了学校衡导的高度重混。结合我校
(二>阅读下面的文言文,完或9一11题,(口0分1
江
学情监测卷
安全教有情况,学校决定举行套急疯散演效活动。同学们都在认
黄州快发事记
标灌卷
第一单元
真准备,只有小雨同学诱不在乎,嘴里还不停地率喷着:“又不是
苏橙
净时民:E0分钟
2》价载,l0分
真的,干吗小思大敏啊!”"班长听后想要劝说他认真对待紧急疏散
江出西陵平,的得平地,其这寿放肆大。南合流,湘,文合汉,语
号
三
总分
演或,下列动说中最得体的一项是()
其警蓝张。至于未壁之下,波流浸淮。与海相若。清河张君梦得,滴
得分
A“繁急流胜演练很重要,怎么使你阳反调儿呢?你就不能认真
焉齐安,印其产之西的为圣,以第观江速之胜:而余儿于糖名之日
点几玛?
“快线”
一,语言文字运用{本大题共8小题,10分】
盖年之所见,而北百里,东西一食。海润油通,风云开黑。是
0
侧读下面的文字,完成1一2题,
我“紧急瓷散演练一会儿就站来了,你要不愿意去,就在教室吧可
作业吧”
到年裤出没于其第,花则鱼龙悲啸于其下。史化後怒,动心敢醇,不
“国风无,千里水井,万里雪氧:”有人拾头命兵吟强伟人的计
C“紫急煎胜演练根重登,请华认真对得,这样才能在突难来临时
可久说,今乃得玩之几席之上,乖日断是,两望或晋普山,同陵刻
句。有人呼应,“望长城内外,潭余茶翠:大河上下,颜美治海,”有人
代,草木行列,后谪日出。渔夫周父之含,皆可指数,北其所风为
得展两臂“江山如北多娇,引无盘装单毫斯操。一代天①
保护好自已”
山学仪一挑话动,你或满腹牛缓,快点儿把嘴闭上吧!”
”快线“者也。
成吉悬许,大识背牙射大厘。焦任是,教风流人,任看今阳”谢得
二,古代诗文阅读(本大题共小题,0分】
士生于壮,使其中不自得,将何且而非璃?使其中延然,不以
和激吊侵娘了他们,脚下很平变得轻恰了,多子灵巧了,州州运
《一间读下面这背诗数,完成7一8题。(每小题2分,共4分)
物体社将何适而拳纯?个张君不以简为杰,音会计之命功,而自礼
®的雪粒,北制也很平一下馆管了龄杨的频率,文得小了,
婆江
山水之同,北其中宜有汉试人者。泥平混长江之清流,辑西山之白
1,(2分》文中加点字注音和填入情线①处的字全都正确的一
陈与义山
云,穷耳具之慰以自凌也故【不然,速山绝整,长林古木,摄之以清
项是(
江南非不好,总客角生襄,糯辉天平没,迎人树欲来
其,照之以明月,北皆债人易士之所双悲伤惯悴而不优肚者,鸟或
人h暗娇
R轿
C骄n娇
而余是立,非盟海门开。第并中乐脸,方偶素壮数!
其为快也战目
2.{2分)填入文中候线处的词语,恰当的一项是4)
【注】①库与文:北宋末,期宋暂诗人。1山四年夏,补人奉谓由
《有别成)
入纷舒扬扬人串意签为仁纳涌湿班
山品管别透
入地,投处绍兴任起塘口。1门0年,授暂丝家。本诗为理钱塘江时
【注】①晚:百晚峡,长江三线之一,四子暗:苏我,字子暗
阅读下面的文字,毫成3一5题,
③一食:三十墓。①中:心中,⑤排(y:装乎行礼。真里的意思是
百作。段吴站(x加》:吴山,在找塘江北#。③海门:指钱博江口,
雪花鼠我着凌房的民。低梳肆建,北国天地一片苍范无跟。在
百对看《西山的台云)。向马:哪里。
金方得(),摄界
丝调的然一体的雪夏中,提接移动香:此时的蜂蜜山白雪地鲍·
9,(3分)解释文中加点同的含义
7,2分)下列对这首诗的理解和资析,不正确的一项是(
与正在调大冰西上行走的他们形成蛋烈反是
,人是助小
(1)张
)(2》动
)(3)以(
人“楚客“是诗人自称,点明了诗人在就宋灭亡后慧乱红南的客
的()可著较起真儿来,他们普不祸恰它的高度和遥远
1业.(4分把文中商横线的语句网译为现代汉语
居身份。
3.(门分)文中国波浪线的句子有语病。下修政正确的一项是(
(》即其之西南为事,以见现江流之鞋
且氯联两到运用夸张,比哈的修辞于法指写簧江时的情除,气象
A在军然一体的雄朝的需幕中,缓缓移动着
苍花,境界开国
在准铜的浑然一体的雪幕上,城须移动着。
C“虽异中原险,方周布壮按!”再句赞美红南地带,尽管脸固有异
《)今乃得现之几席之上,绿申而是
C二群然一体的雄钢的雪幕,一行人缓缓移动着。
于中原,但也数有形胜,俏佳卧我会里,上下同心,都么国家复
D.在雄阔的浑然一体的雪幕中,一行人缓缓移动着
兴有望。
4(1分)在文中括号内填人标点符号,正确的一项是(
D这青诗由抒情写居,中国两联写景,高情于景,最后以抒情
11,《3分)素梦得请居面修厚,苏轼为之命名为“快哉辱“,草播在这
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C.!
D
作结。
篇“记中多次器到快”,他认为张梦得品快乐的。请结合达文
三(2分)下列填人文中横线上的语句,商接给当的一项是
?分)补写出