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专项 6 河南专版·二年级语文·上册 第 1 页 河南专版·二年级语文·上册 第 2 页
追梦专项六 看图写话
一、【创新题】 ( 重 庆) 芳芳的手帕脏了,她是怎么做的呢? 用上 “先……
再……然后……最后……”等表示先后顺序的词写一段话。 (你还可以用
上这些词:倒、放、泡、搓、清洗、晾晒、干干净净……)
二、仔细看每幅图的内容,把四幅图的意思连起来写一段话,可以用上下面的
词语,不会写的字可以用拼音代替。
高兴 跳绳 看见 小树 受伤 捆(kǔn)
三、请仔细看图,图上画的是什么地方? 图中都有谁? 他们在干什么? 请展
开你想象的翅膀,把你看到的、想到的写下来。
四、(上海)小朋友,发挥想象写一写小狐狸上学迟到的故事吧。 试着写几句
话,写的时候记得加上标点符号,不会写的字可以用拼音代替。
【考点解读】本题考查学生的语言组织
能力。 学生结合文章内容回答即可。
示例:小雪人,你真善良! 我要向你学
习。
(二)
1.
2. 示例:游来游去 跑来跑去
3. 示例:像剪刀一样
4. 动物 要保护动物
追梦专项六 看图写话
一、写作示例:芳芳的小手帕脏了,她决
定自己把它洗干净。 她先端来一盆
水,再把她的小手帕泡在脸盆里,然
后倒了一点洗衣液,接着用力揉搓,
不一会儿脸盆里就出现了好多泡泡,
搓干净后用清水冲洗两遍,最后拿到
阳台上晾起来。 看着干干净净的小
手帕,芳芳开心极了。
二、写作示例:一天,洋洋在小区里高高
兴兴地跳绳。 跳了一会儿,他累了,
就想找个地方休息一下。 突然,他看
见前面有一棵小树,可是树干断了,
可怜的小树弯着腰,好像在说:“好疼
啊,谁来帮帮我?” 看着受伤的小树,
洋洋心想:我该怎么做才能帮助小树
呢? 忽然,他灵机一动,想到了一个
好办法,他用自己的跳绳把小树折断
的地方捆了起来,这样小树就直起腰
来了。 洋洋开心极了,蹦蹦跳跳地回
家去了。
三、写作示例:周日,天气晴朗,风和日
丽,小红和小明一块去踢球。 走在路
上,小明迫不及待地在人行道上踢起
了足球。 突然,球滚到了马路中间,
小明连忙迈开大步去捡球。 这时,冲
过来一辆小轿车,小红大声呼叫:“小
明,汽车来了,危险!” 汽车司机马上
紧急刹车,严厉地对小明说: “ 小朋
友,不要在马路上踢足球, 太危险
了。”小红把小明拉回人行道,对小明
说:“以后你再也不要在马路上踢球
了!”小明低下头,红着脸、惭愧地说:
“好的,我以后再也不这样了!”
四、写作示例:早晨,小狐狸背上小书包
去上学,他一边走一边哼着歌儿。 一
路上,他东瞅瞅西看看,一会儿跑去
公园里荡秋千,一会儿又在花丛中捉
蝴蝶,玩得忘了时间。 等到了学校,
小狐狸已经迟到了。 看到老师站在
门口,小狐狸羞愧地低下了头,说:
“老师,我以后一定按时上学,再也不
贪玩了。”
郑州市名师特别命制上学期期末试卷
第一关:
听力材料:
小猫画画
小猫、小狗、小猪在一起画画。 小猫
画了一个太阳,又画了一座房子,还画了
一棵大树,树上停着一只小鸟。 他对小
猪说:“瞧,我什么都会画!”小猪说:“你
真聪明。” 可是小狗说: “你能画风吗?
风,看不见,摸不着。 谁也画不出来!”小
猫拿起笔杆轻轻敲着嘴唇,眨着眼睛,想
了一会儿说:“我能!”他就在太阳旁边,
房子上面画了一朵白云。 然后,他说:
“白云在天上飘,不是让风吹得吗? 风,
画出来了!”
1.
2. ③ 【解析】根据所听短文内容可知,
追梦之旅·小学期末真题篇·河南统编·二年级语文上 第 3 页