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高二上学期期末默写复习
1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《屈原列传》中,司马迁对屈原的为人作出了高度的评价,其中认为他志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子是“ , 。”
(2)始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进击中原。《过秦论》中“ , ”两句就是对此事件效果的概括。
(3)《五代史伶官传序》以“举天下之豪杰,莫能与之争”“身死国灭,为天下笑”两种截然相反的结果,引出了“ , ”的经验教训。
(4)高适的《燕歌行》中揭露“汉军”中将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇,暗示了必败的原因的句子是“ , 。”
(5)《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:“ , 。”
2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《屈原列传》(节选)中,“ , ”两句,形象生动地说明了《离骚》在阐明道理与治理国家方面的独到之处。
(2)《屈原列传》中用“ , ”两个句子高度评价《离骚》的主题宏大、言近旨远。
(3)《过秦论》中运用比喻的手法写天下豪杰像云一样聚集,人们主动担着粮追随陈胜起义大军的句子是:“ , 。”
(4)《伶官传序》以“举天下之豪杰,莫能与之争”和“身死国灭,为天下笑”两种截然相反的结果,引出了“ , ”的教训。
3.请根据提示写出合适的诗句。
(1)《诗经·无衣》共三章,采用了重叠复沓的形式,语意是递进发展的,如“与子同仇”,侧重表达同仇敌忾的情绪,而“ ”则是行动的开始,“ ”则指将士们奔赴前线共同杀敌。
(2)《过秦论》鉴于秦由盛及衰的过程,提出其灭亡是由于“ ”;《六国论》中“ ”则告诫北宋统治者要吸取六国割地而灭亡的教训,不要被敌国胁迫而进贡。
(3)在《屈原列传(节选)》中,司马迁对《诗经》里的“风”“雅”进行了评价的句子是:“ , 。”
(4)李贺《李凭箜篌引》中“ , ”两句借助大胆的想象和奇瑰的神话,侧面表现出音乐美妙,让人沉醉。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)“ , ”一联以诸葛亮自比,不满和悲叹之情交织在—起,展现了诗人复杂的内心世界。
(2)《五代史伶官传序》中,作者用“ , ”两句鲜明而深刻地揭示了人常常被细微之事困扰的道理。
(3)《过秦论》鉴于秦由盛及衰的过程,提出其灭亡是由于“ ”;《六国论》中“ ”则告诫北宋统治者要吸取六国割地而灭亡的教训,不要被敌国胁迫而进贡。
(4)《将进酒》中,“ , ”两句是由悲到乐的转折,诗人在酒的作用下情绪高涨,宣扬了及时行乐的思想。
5.补写出下列句子中的空缺部分。
①《春江花月夜》中勾勒出一幅江潮连海,月共潮生的春江月夜的壮丽画面的句子是: , 。
②《将进酒》表现了诗人对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是: , 。
③在《<论语>十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调要自我反思的句子是: , 。
6.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原《离骚》中“ , ”两句,感叹时光迅速逝去不会久留,春去秋来时序更替。
(2)《项脊轩志》描写了在明月之夜,桂树的影子落在半墙上,树影参差交错,“ , ”写出树影随着夜风的吹拂而不断移动,让人心生喜爱。
(3)姜夔的《扬州慢》中“ , ”化用了杜牧的诗句,写出原本繁华的扬州长街,如今只剩葱茏草木。
(4)柳永的《望海潮》中,“ , ”两句使用比喻、夸张的修辞写出钱塘江边茂密的树木和奔腾翻涌的江水。
7.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)张若虚《春江花月夜》中“