专题06 选择性必修2：经济与社会生活（4大核心考点+30道高频非选择题）-【好题汇编】备战2023-2024学年高二历史上学期期末真题分类汇编（江苏专用）

选择性必修2：经济与社会生活 期末真题汇编 精选高频考题30题·非选择题 涉及考点 考点01 食物生产与社会生活 考点02 生产工具与劳作方式 考点03 商业贸易与日常生活 考点04 居住环境与交通、医疗的改善 考点01 食物生产与社会生活 1．（2022·江苏省泰州市高二上期末·18）阅读材料，完成下列要求。 比较以上两幅图片，从图中提取世界农业变迁的信息进行综合分析，自拟一个论题并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。）（10分） 2．（2022·江苏省海安市高二上期末·17）阅读材料，完成下列要求。 材料一 从十五世纪起，由于呢运销欧洲各地，英国毛纺织工业迅速发展起来，养羊成为当时很有利可图的事，导致了圈地运动的兴盛。圈地养羊使得畜牧业代替了农业，绵羊大部分时间自谋食物，牧人可以同时种植谷物，生产出比以前更多的皮毛、肉食和粮食，使人民得以丰衣足食，而富牧业对劳动力的需求较少，使得大量的人口离开农村，进入城市，成为第一代产业工人。圈地运动因而成为一场旷日持久，影响深远的运动。 材料二 十五世纪末，中国的江南地区，由于丝织业的发展，使得种桑养蚕也成为一种有利可图的产业，出现了“桑争棉田”的局面。由于蚕桑缺乏作为食物的功能，桑争稻田从根本上不能导致蚕桑生产取代水稻种植。种桑养蚕较之种植水稻对劳动力的需求更大，导致农村人口呈不断增长的趋势，人口的增加必然导致粮食不足，进而影响到蚕桑业的进一步发展。 ——以上材料均摘编自曾雄生《中西农业结构及其发展问题之比较》 （1）根据材料一，并结合所学知识，概括圈地运动得以持久推行的原因。（4分） （2）根据材料二，并结合所学知识，分析中国江南地区“桑争稻田”的发展困境。（6分） （3）根据上述材料，并结合所学知识，比较圈地运动与桑争稻田带来的不同影响。（6分） 3．（2023·江苏淮安高二上期末·20）有人把蒙古西征称之为“成吉思汗大交换”，认为蒙古西征可以与哥伦布大交换类比。阅读下面的示意图，回答问题。 图1 蒙古军队西征示意图 图2新航路开辟后的物种传播 提取上述图片信息，结合所学知识，对两个“大交换”加以解读。 4．（2023·江苏南通海门区高二上期末·19）（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 16世纪，英国各地粮价普遍上涨，粮食生产者和消费者之间的冲突加剧。为解决这一问题，都铎政府任命专门的委员探查各地粮仓，查办国内粮食贸易中囤积居奇、转售获利、垄断市场等问题。1534年、1536年，议会分别通过法案，禁止任何人拥有2000只以上的羊或两个以上的农场。1555年，议会通过“限制谷物食品及木材出海法案”。爱德华六世时期，政府正式设立粮食储备委员会。1578年，粮食储备管理权从市政机关转到商人公司组成的12个同业联合会手中，粮食储备开始走向商业化。这些措施对平衡国内各地粮食供求、稳定粮价、接济穷人等方面具有积极意义。 ——摘编自王明伟《16世纪英国粮食政策研究》 材料二 1815年拿破仑战争之后，英国为了保护本国农业免受国外廉价谷物的冲击颁布了谷物法。谷物法实施后，英国农业新技术、新工具得以应用和普及，小麦价格从1830年的每夸脱62先令的年平均价降到1835年的38先令。英国工业革命以来，随着圈地运动的进行，大量的自耕农和小农场主失去土地而成为雇佣工，但是英国工业的发展尚不足以吸纳如此多的就业，到1841年，英国持有土地在100亩以下的小农场主尚有142358个，他们所拥有的土地约占全国耕地面积的1/4。谷物法颁布后经1828、1841年几次的调整，于1846年才最终废除。 ——摘编自黄少安《对英国谷物法变革（1815—1846）的重新解释及对现实的启示》 （1）据材料一，概括英国都铎王朝应对粮食安全采取的主要措施。（4分） （2）据材料二，分析英国颁布1815年谷物法的积极作用。（4分） （3）综合上述材料，说明英国粮食生产和保护对中国的启示。（4分） 5．（2021·江苏省苏州市高二上学业质量调研考试·19）（12分）利用土地生产的食物如果其增长赶不上人口增长，就可能出现自然资源枯竭。工业革命时期的英国给出了自己的解决方案。阅读材料，完成下列要求。 材料 英国农业部门在工业革命时期普遍采用机械，从而使农产品产量增加。三角贸易对英国食物供应贡献巨大，咖啡、茶、糖等外来物产成为英国人喜爱的食物，这些土地密集产品， 缓解了人口对土地的压力。1801年， 英国农业产值占国民收入的比重为32．5%， 到1861年则为17．8%。国与国之间由于储存资源的不同， 从而在国际贸易中产生了比较优势。英国根据比较优势来获取粮食， 以便工业品有可靠稳定的销售市场，但其粮食安全严重依赖于国际市场。 人多地少的中国，如何解决食物问题，需要借鉴国外的历史经验和教训。