1.3走进化学实验室课件---2023--2024学年八年级化学人教版（五四学制）全一册

1.3走进化学实验室 一、学习目标 1、认识常用的化学仪器，能说出它们的名称、用途及使用注 意事项。（重点） 2、知道药品的取用规则，初步学会药品的取用方法及酒精灯 的使用方法。（难点） 3、学会玻璃管、橡皮塞、胶皮管等仪器的连接以及洗涤玻璃 仪器的方法、干净标准。   溶解 过滤 蒸发 化学基本操作 药品的取用 “三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。 2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部。 3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。（不丢不回不带走．） (2) 粉末状药品的取用 把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容器底部→把容器竖立起来 取用粉末状药品通常用__________ 药匙 用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净 为什么? 一斜二送三直立 溶解 1.服用药剂时，块状药剂与 粉末状药剂，哪种更益于 吸收？ 2.服用药剂时，用温水送服 与用冷水送服，哪种更易于 吸收？ 粉末状药剂 温水送服 合作探究 探究（一）常用仪器及其用途 【阅读】阅读课本P151～P152并对照实验台上的仪器，说出每种仪器的名称、用途及使用注意事项。 1、试管：①用作 反应容器，在 或 均可使用。 ②溶解 。 ③收集 。 注意事项：①加热时外壁必须 。 ②加热后不能 ，防止 。 2、烧杯：用于 和 的反应容器，在 或 时均可使用。 注意：加热时外壁要干燥，并放在 上，使其 ，防止 。 3、量筒：量度 。注意：不能 ，不能 。 4、集气瓶（瓶口上边缘磨砂，无塞子）： ①用于 或 。 ②用作物质在 中燃烧的反应容器。 注意：①不能 。 少量试剂 常温 加热 物质 气体 擦干外壁的水 骤冷 炸裂 配制溶液 较大量试剂 常温 加热 石棉网 受热均匀 炸裂 液体体积 加热 作反应容器 收集 储存少量气体 氧气 加热 实验过程 1、将烧杯放在铁架台底座上，再将漏斗放入铁圈上，调节高度和位置， 使漏斗颈下口直面贴在烧杯内壁上。 2、将滤纸对折两次成四层，打开，使其一边三层，一边一层，成漏斗 状。 3、将滤纸放入漏斗内，使滤纸边略低于漏斗边，用纯净水浸湿，再用 手指按一按，使滤纸紧贴在漏斗壁上。 4、将玻璃棒斜放在漏斗内（约45度）。下端轻轻抵在三层滤纸的一边。 5、将待过滤的水用烧杯沿着玻璃棒慢慢倒入漏斗内，水不要没过滤纸 的上边沿。 6、观察比较过滤前后的水有什么不同？滤纸上留下了什么？ （2）液体药品取用操作 ①细口瓶的塞子要 放在桌上。 ②拿细口瓶倒液时，细口瓶标签的一面要朝向 。 ③倒完液体后，要 ，并 。 4、量筒的使用要注意“一选、二平” （一选：要选用能一次量完并与量取液体体积最 的量筒； 二平：量液体时量筒必须放 ，读数时视线要与液体 保持水平。 横放容器，把药品放在容器口， 把容器慢慢竖立起来， 使药品缓缓地滑到容器底部。 （1）固体药品取用操作 ①块状药品的取用 ：“一横二放三慢竖”： ② 粉末状药品的取用 : “一