2023～2024学年统编版七年级历史上学期思维导图

( 第一单元 思维导图 归纳 ) 知识网络构建 中国境内早期人 类的代表——北 京人 ( 早期人类与文明的起源 史前时期：中国境内 ) 原始农 耕生活 远古的传说 元谋人 北京人 山顶洞人 原始农业 的发展 河姆渡人 半坡居民 炎黄联盟 传说中炎 帝和黄帝 的发明 发现地点 云南元谋县 距今时间 约170万年 地位 我国境内目前已确认的最早的古人类 生产、生活 能制作工具，知道使用火 发现地点 北京西南周口店龙骨山 距今时间。约70万—20万年 体貌特征…仍保留猿的部分特征 生产、生活。使用打制石器，会使用火和保存火种。 发现地点。北京周口店龙骨山顶部的洞穴 距今时间 约3万年 使用打制石器，掌握磨光、钻孔技术，会人工 生产、生活。取火，会缝制衣服，有爱美意识，过集体生活 兴起时间 距今10000年左右 农作物种植、家畜饲养的出现 标志… 以及聚落、磨制石器的发展 意义 为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础 发现地点 长江流域的浙江余姚河姆渡 距今时间 约7000年 建筑 干栏式建筑、木结构水井 生产、生活……种植水稻，饲养猪、狗、水牛等 发现地点 黄河流域的陕西西安半坡村 距今时间 约6000年 建筑 半地穴式圆形房屋 生产、生活 种植粟，饲养猪和狗等家畜，制作彩陶 阪泉之战 黄帝部落打败炎帝部落 涿鹿之战 炎黄联盟打败蚩尤部落 炎帝 黄帝 时期 教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜； 制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们交换物品等 黄帝建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船 只，会炼铜，发明弓箭等 仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算 盘；嫘祖会缫丝，擅长纺织 含义 将部落联盟首领的位子传给贤德之人 ( 尧舜禹 的禅让 )禅让制 特点 民主推举 顺序。尧→舜→ 禹 大禹治水。禹采用疏导的方法治理黄河水患 25 ( 商周青铜器 ) ( 青铜器与 甲骨文 ) ( 第二单元 思维导图 归纳 ) 知识网络构建 W 夏 约公元前2070年，禹建立夏朝；亡于夏桀的暴政 ( 夏商周的 更替 )商。约公元前1600年，汤建立商朝；盘庚迁殷；亡于商纣王的暴政 公元前1046年，武王伐纣，取得牧野之战的胜利，建立西周； 西周 公元前771年，西周灭亡 ( 出现时间。原始社会后期 ) ( 特点：数量众多，种类丰富，用途广泛，工艺高超 )青铜器 ( 代表：司母戊鼎(商朝) 含义。商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字 记载内容。祭祀、战争、农牧业、官制、刑法等 地位中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字 意义 我国有文字可考的历史从商朝开始 ) 甲骨文 ( 经济发展 政治特点 )铁制农具和牛耕的出现，促进了生产力的发展 动荡的春 ( 秋时期 )王室衰微。分封制逐渐瓦解，周王室地位下降 ( 国家与社会变革 夏商周时期：早 期 )诸侯争霸 齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸 诸侯国 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 战国七雄 著名战役 桂陵之战、马陵之战、长平之战 建立县制，废除贵族的世袭特权，改革户籍制度，严明 内容法度；废除井田制，鼓励耕织，统一度量衡；奖励军功 ( 战国时期的 社会变化 )商鞅变法 意义秦国国力增强，为秦统一全国奠定了基础 ( 都江堰 )建造。公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持修建 主要用途 防洪、灌溉、水运等 意义 使成都平原成为沃野，被称为“天府之国” ( 春秋 时期 )道家学派的创始人；主张顺应自然，具有朴素辩证 老子.。法思想；政治上主张“无为而治”;《道德经》 儒家学派的创始人；核心思想是“仁”;主张以德治国， 孔子 反对苛政；主张“有教无类”;《论语》 ( 百家争鸣 )墨家学派的创始人；主张“兼爱""非攻”, 墨子。提出要选举贤能的人治理国家，提倡节俭 ( 战国 时期 )孟子。儒家学派的代表人物；主张实行“仁政”,“民贵君轻” 荀子 儒家学派的代表人物；主张实行“礼治” 庄子…道家学派的代表人物；主张治国要顺应自然和民心 韩非。法家的集大成者；主张以法治国，建立中央集权专制统治 ( 第三单元 思维导图 归纳 ) 知识网络构建 秦灭六国 公元前221年，秦国统一全国，建立秦朝，定都咸阳 ( 秦统一 中国 )政治。确立中央集权制度(皇帝制度、三公制度、郡县制) 文化统一文字 巩固统一 经济。统一货币、度量衡 交通。统一车轨，修筑贯通全国的道路 开凿灵渠，统一岭南及东南沿海地区；北击匈奴，修 军事筑长城 秦的暴政 赋税沉重；徭役和兵役繁重；刑律严苛 陈胜、吴广 根本原因 秦的暴政 ( 秦末农民 大起义 )起义 时间、地点。公元前209年，大泽乡 地位中国历史上第