内容正文:
1.5.1 岩石圈物质循环
2024年高考(湘教版)一轮复习
1
课程标准
运用示意图,说明岩石圈物质循环过程。
学科素养要求
1.综合思维:结合示意图,说明岩石圈物质循环过程;
2.区域认知:根据区域位置和区域特征,辨别营造区域地表形态的主要内力作用,
3.地理实践力:野外观察或运用视频、图像,认识三大类岩石的特点。
运用图像及示意图判读岩石的类型,并且解释三大类岩石的形成过程,并在此基础上说明岩石圈的物质循环过程。(重难点)
备考建议
学习目标
1. 高考这部分内容考察是对常见的地貌类型的判读和认识常见地貌类型的主要分布区及自然环境特点,特别要积累常见的地貌的主要典型分布地区的区域地理知识的积累。
2.高考这部分内容考查一般以剖面图等地图形式出现,所以解题时要特别注重对剖面图等地图的仔细阅读,应用逻辑思维方法从中发现地质地貌和岩石类型判读的细节和推导分析其成因和演化过程。
2023/12/12
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01
三大类岩石
02
岩石圈物质循环
(一)矿物
1.概念:是由地质作用形成的、一般为结晶态的天然化合物或单质。
2.特点:具有相对固定的化学成分和确定的晶体结构,在一定的物理化学条件下保持稳定,是组成岩石的基本单元。
3.存在形式:绝大多数矿物以固态形式存在。
矿物:由地质作用形成的,具有确定的化学成分、物理属性,一般为结晶态的天然化合物或单质。可分为金属矿物(赤铁矿、黄铜矿等)和非金属矿物(石英、云母、方解石等)
(二)三大类岩石
1.岩浆岩
岩浆
地壳内部高压
沿地壳薄弱地带
侵入地壳上部
或喷出地表
冷却
凝固
岩浆岩
侵入岩
喷出岩
喷出岩
侵入岩
侵入岩特征:结晶颗粒较大;密度大,坚硬
喷出岩特征:矿物结晶颗粒较小;有流纹或气孔
描述语言:岩浆沿着岩石圈的薄弱地带侵入岩石圈的上部或喷出地表,冷却凝固
在地球内部巨大压力作用下,岩浆沿着岩石圈的薄弱地带侵入岩石圈上部或喷出地表,随着温度、压力的变化,冷却凝固形成岩浆岩;
喷出岩是在温度、压力骤然降低的条件下形成的,造成溶解在岩浆中的挥发份以气体形式大量逸出,形成气孔状构造。当气孔十分发育时,岩石会变得很轻,甚至可以漂在水面,形成浮岩等。
1、喷出岩为何往往有气孔状构造?
在岩浆沿裂隙上侵过程中,随着温度、压力的降低,岩浆内部发生分异作用,使岩浆中含量并不高的甚至非常稀少的有用金属高度富集,形成可供开采的矿产资源。主要矿种有铬、镍、铂、铜、铁、钒、钛等。
2、岩浆岩与人类生产生活的关系?
(二)三大类岩石
1.岩浆岩
(二)三大类岩石
2.沉积岩
裸露
岩石
风化作用
沉积岩
风、流水等外力作用
由高处搬往低处沉积
埋藏、压实
固结成岩
(2)特点:有层理构造,可能含有化石
(3)典型岩石:砾岩、砂岩、页岩、石灰岩
碎
屑
物
沉
积
物
描述语言:裸露的岩石经(外力主体)风化、侵蚀作用逐渐转变为碎屑物质,被搬运之后堆积成松散沉积物,经压实、固结形成沉积岩。
(二)三大类岩石
2.沉积岩
石灰岩
砂岩
页岩
砾岩
浅海环境
湖泊沉积
流水沉积
风力沉积
沉积物粒径:砾岩>砂岩>页岩
石灰岩是常见的海相沉积岩石
石灰岩:①化学沉积:富含Ca(HCO3)2的水溶液因CO2逸出导致CaCO3沉淀而成;②生物沉积:珊瑚虫与其它生物生长过程分泌CaCO3形成珊瑚礁,其遗体沉积而成。
根据岩层的组成物质和化石特征,人们就可以推知沉积时的地理环境。例如,富含珊瑚化石的石灰岩,表示的是温暖的热带浅海环境;有丰富植物化石的含煤地层,表示当时是森林茂密的湿热环境。
(二)三大类岩石
3.变质岩
已成岩石
变质岩
高温、高压
变质作用(重结晶)
岩浆活动、地壳运动等
特征:具有片理构造
大理岩
板 岩
片麻岩
石英岩
石灰岩
页 岩
花岗岩
砂 岩
描述语言:已生成的岩石,在地球内部(深处)高温、高压等条件下,成分、性质发生改变
矿产:如金、铁、铬、镍、铜、铅、锌、等其成因大多与变质岩的形成有关。其他铁矿床、铜铅锌钨锡钼铋铍钽矿床等多金属矿床,也与变质岩的形成有关。
知识小结:三大类岩石
分类 形成 特点 常见岩石 应用举例
岩浆岩 喷出岩 岩浆在地下巨大压力作用下,沿着地壳薄弱地带喷出地表冷却凝固而成 有流纹或气孔构造
矿物结晶颗粒细小 玄武岩、流纹岩、
安山岩 花岗岩是坚固、美观的建筑材料和装饰材料;多种金属矿是工业生产的原料
侵入岩 岩浆在地下巨大压力作用下,沿着地壳薄弱地带侵入地壳上部,冷却凝固而成 岩石坚硬,结构紧密;结晶颗粒较大 花岗岩
沉积岩 裸露的岩石经(外力主体)风化、侵蚀作用逐渐转变为碎屑物质,被搬运之后堆积成松散沉积物,经压实、固结形成沉积岩。 具有层理构造,
含有化石 石灰岩、页岩、
砂岩、砾岩 石灰岩是建筑材料和化工原料