第3章　能量的转化与守恒 单元综合素质提优测试-2023-2024学年九年级科学上册同步精讲精练（浙教版）

第3章　能量的转化与守恒 单元综合素质提优测试 一、选择题　 1.某学生用100 N的力将重60 N的铅球抛出5 m远, 则在铅球运动的全过程中, 人对铅球所做的功是(　　) A. 200 J B. 300 J C. 500 J D. 无法判断 2. 小明测量了四位同学的做功数据, 并把四位同学做的功W和所用时间t在坐标系中描点, 得到了图中甲、乙、丙、丁四个点, 这四位同学做功功率大小关系正确的是(　　) A. 甲＞乙＝丙＞丁 B. 甲＝乙＞丙＝丁 C. 甲＝丙＞乙＝丁 D. 甲＞乙＞丙＞丁 (第2题) 　(第3题) (第4题) 3.如图所示是一个传送带, A、B轮转动带动物体C向右上方匀速运动, 物体C没有在皮带上发生滑动, 皮带与轮之间不打滑, 则物体C的重力势能不断增加, 这是因为(　　) A. 摩擦力对物体C做了功 B. 重力对物体C做了功 C. 支持力对物体C做功 D. 物体C的动能转化为重力势能 4.一端封闭的两个完全相同的玻璃管(如图所示), 甲中装水, 乙中装食用油。两个完全相同的金属小球从O处静止释放, 下落到P处, 小球在食用油中下落的时间更长。比较两小球从O处到P处的下落情况, 则小球(　　) A. 重力势能变化量不相同 B. 获得的动能相同 C. 在食用油中重力做功慢 D. 机械能不变 5. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法, 如图甲、乙所示是两球下落时的频闪照片；图丙所示是海洋世界里的海豚正在顽皮地吐泡泡, 气泡在上升过程中越来越大；图丁用打气筒向广口瓶中打气, 过一会儿看到瓶塞跳起。则下列说法不正确的是(　　) A. 甲、乙两球下落时都是重力势能转化为动能 B. 甲球下落过程中动能在逐渐增大 C. 图丙中气泡上升时气泡内的气体内能转化为机械能 D. 图丁中瓶塞跳起时, 瓶内气体的一部分内能转化为瓶塞的机械能 6.如图所示是我国第一部物理学著作《远西奇器图说》记载的一个机械装置, 书中对小球A、B的质量大小关系做出了正确的推测。若小球A的质量为10克, 不考虑摩擦和绳重, 则两个小球匀速移动时, 小球B的质量可能为(　　) A. 14克 B. 12克C. 10克 D. 8克 7. “龙门吊”主要由主梁和支架构成, 可以提升和平移重物, 其示意图如图所示。在重物由主梁右端缓慢移到左端的过程中, 右支架对主梁的支持力F与重物移动距离s的关系图像是(不考虑主梁自身重力)(　　) 8.如图所示是一种家庭电路中带指示灯的按键开关的电路图。使用时发现, 当开关断开时, 照明灯甲熄灭, 指示灯乙发出微光(便于夜晚找到开关)；当开关闭合时, 只有照明灯甲正常发光。据此可以判断(　　) A. 甲灯的额定功率一定小于乙灯的额定功率 B. 甲灯的电阻一定远大于乙灯的电阻 C. 开关断开时, 通过乙灯的电流大于通过甲灯的电流 D. 甲灯的电阻一定远小于乙灯的电阻 9.用如图甲所示的滑轮组缓慢提升不同物体, 每次物体被提升的高度均为0. 5 m, 滑轮组的机械效率与物体受到的重力的关系如图乙所示, 不计绳重和摩擦, 下列分析正确的是(　　) A. 动滑轮的重力为5 N B. 该滑轮组的机械效率可以达到100% C. 滑轮组的机械效率越高, 拉力做功越少 D. 每次提升重物时, 滑轮组做的额外功为5 J 10.小金用如图所示装置和相关的实验仪器探究斜面机械效率的影响因素, 斜面AB段长为L, 高为h, 他用沿斜面向上的拉力F把重为G的物体从斜面底端匀速拉到顶端。下列说法错误的是(　　) A. 改变h即可研究斜面倾斜程度对斜面机械效率的影响 B. 该过程中克服斜面摩擦力做的功属于额外功 C. 该斜面的机械效率为×100% D. 若物体没有被拉到斜面顶端, 则无法测出斜面的机械效率 11.山东荣成石岛湾高温气冷堆核电站是全球首座球床模块式高温气冷堆核电站示范工程。关于核能的应用, 下列说法正确的是(　　) A. 原子弹是根据核聚变的原理制成的 B. 现有核电站核变原理与氢弹核变原理相同 C. 核能有核辐射危险, 我们应该完全杜绝核能发电 D. 核电站发电的能量转化过程: 核能→内能→机械能→电能 12.下面是小明同学的“科学学习笔记”中的摘录, 其中正确的是(　　) A. 热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体 B. 一块0 ℃的冰熔化成0 ℃的水, 内能不变 C. 不停弯折铁丝, 铁丝温度升高, 是