第22课 抗日战争的胜利（教学课件）-【上好课】八年级历史上册同步高效课堂（统编版）

课前导入： 全民族抗战 这幅漫画中描绘了全民族抗战的情形。那么，面对日军的不断侵略，各界人士做了哪些努力？抗日战争为何会取得如此大的胜利？ 壹 全民族坚持抗战 贰 中共七大 叁 战略反攻和日本投降 肆 抗日战争胜利的原因与伟大意义 第六单元 中华民族的抗日战争（1931年9月18日—1945年9月2日） 第22课 抗日战争的胜利 整体感知 解读课标 明确目标 培育素养 认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统；树立民族自尊心和自信心，进一步增强爱国主义情感。结合现实，剖析历史、正视历史，树立理性的爱国主义情感，以积极的态度面对未来。(历史解释、家国情怀) 运用图文史料分析中国抗日战争胜利的原因及伟大意义，认识抗日战争胜利在中国近代社会发展进程中的地位和作用。(唯物史观、史料实证、历史解释) 知道全民族坚持抗战、中共七大、战略反攻和日本投降等基本史实重要的事件、人物、现象等，知道中国十四年抗战的过程，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念) 01 02 03 2022课标 定目标 育素养 1. 通过了解中共七大，认识确立毛泽东思想作为党的指导思想的重大意义； 2. 通过史事，认识中国人民十四年抗战的艰苦历程，认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱，知道中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，体会中国军民在抗日战争中孕育的抗战精神，认识抗日战争胜利在中华民族伟大复兴中的重要历史意义。 壹 全民族坚持抗战 问题探究：广州、武汉沦陷后，日本对华政策发生了怎样的变化？ 日军历年侵占中国领土略图 （1937—1945） 政治诱降，辅之以军事打击 加紧进攻敌后抗日根据地 壹 全民族坚持抗战 问题探究：面对日本侵华政策的变化，中国各阶层持怎样的态度？ ①在日本侵略者的诱降下，国民政府内亲日派头子汪精卫公开叛国投敌，于1940年在南京建立伪国民政府。 ②国民党顽固派制造反共摩擦，与1941年1月制造了“皖南事变”。 1941年1月6日，新四军军部在皖南遭到国民党军队伏击。新四军血战七昼夜，除2000余人突围外，大部壮烈牺牲和被俘。军长叶挺谈判被扣，副军长项英遇难。 1月18日，重庆《新华日报》发表了周恩来“为江南死国难者志哀”和“千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急”的亲笔题词。 叶挺 壹 全民族坚持抗战 问题探究：面对日本侵华政策的变化，中国各阶层持怎样的态度？ 中国共产党进行了针锋相对的斗争，坚持抗战，并在各敌后抗日根据地掀起大生产运动，自己动手，丰衣足食，打破日、伪军的封锁。 壹 全民族坚持抗战 问题探究：全民族抗战的表现 国民党 枣宜会战中，第三十三集团军总司令张自忠上将壮烈殉国 共产党 在反“扫荡”中，八路军副参谋长左权将军血洒疆场 青 年 青年学生纷纷投笔从戎 妇 女 参加抗日宣传、救护和战地服务 工 人 不分昼夜，加班生产、支援前线 华 侨 积极捐款捐物，支援抗战，数万华侨青年回国参战 文 艺 成立抗战协会，宣传抗战，振奋士气 贰 中共七大 小组合作:请以《新华日报》特派记者的身份拟写一份中共七大召开的会议报道 特别提示： 会议报道要包括时间、地点、内容、影响 中共七大会场照片 中国共产党第七次全国代表大会 时间、地点 主要 内容 意义 1945年4月陕西延安 ①总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验，特别是总结了抗战经验；②制定了党的政治路线；③选举产生了中央领导机关，毛泽东当选为中共中央主席；④确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。 中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 贰 中共七大 对比记忆:遵义会议与中共七大 遵义会议确立了以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位 毛泽东在 中共七大上作报告《论联合政府》 确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章 叁 战略反攻和日本投降 反法西斯战争世界战场形势 1942年6月 美军在中途岛战役扭转形势 1942年1月 世界反法西斯同盟形成 1943年初 斯大林格勒战役成为二战转折点 叁 战略反攻和日本投降 战略反攻 1945年5月，盟军攻克柏林法西斯德国战败投降 1945年8月6日和9日，美国在日本广岛和长各投掷一颗原子弹 1945年8月8日苏联正式对日作战 1945年8月9日毛泽东发出了《对日寇的最后一战》白的号召 叁 战略反攻和日本投降 日本投降 ◎1945年8月15日，日本天皇发布无条件投降诏书。9月2日，举行日本投降签字仪式。 ◎台湾光复仪式 1945.10.25, 台北举行的中国战区台湾省受降典礼。日本第十方面军司令兼台湾总督安腾利