内容正文:
3.4 生态系统的信息传递
【题型1 生态系统中信息的种类】
【题型2 信息传递在生态系统中的作用】
【题型3 信息传递在农业生产中的应用】
【题型4 学习与记忆、情绪】
【题型1 生态系统中信息的种类】
【紧扣教材】生态系统中信息的种类
1.信息的种类
(1)物理信息
①概念:通过物理过程传递的信息。
②举例:光、声、温度、湿度、磁场等。
③来源:非生物环境、生物个体或群体。
(2)化学信息
①概念:生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的化学物质。
②举例:植物的生物碱、有机酸等代谢产物,动物的性外激素等。
(3)行为信息
①概念:动物的特殊行为(主要是各种动作)在同种或异种生物之间传递的信息。
②举例:蜜蜂跳舞、雄鸟的“求偶炫耀”等。
2.信息种类与生物的关系
(1)生物可以通过一种或多种信息类型进行交流。
(2)信息传递既存在于同种生物之内,也发生在不同生物之间。
3.信息传递的过程
(1)信息源:信息产生的部位。
(2)信道:信息传播的媒介。
(3)信息受体:信息接收的生物或其部位。
【例1】下列关于生态系统信息传递的叙述,正确的是( )
A.利用生长素类植物生长调节剂杀死单子叶农作物周围的双子叶杂草,属化学信息的应用
B.生态系统中信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
C.利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物,使其远离农田,属于生物防治
D.生态系统中的信息都是由生物发出并且相互传递而发挥其作用的
【变式1-1】下列生态系统中信息传递的具体案例,不属于行为信息的是( )
A.雄孔雀的“求偶炫耀”——孔雀开屏
B.植物开花后吸引蜜蜂前来采蜜
C.豪猪遇到敌害时会将体刺竖直吓跑“敌人”
D.某种鸟发现危险时会扇动两翼并急速起飞
【变式1-2】以下关于信息传递的说法,错误的是( )
A.生物接受信息、处理信息和利用信息的能力可提高其对环境的适应性
B.在生态系统中,某些植物在长日照条件下才开花,说明信息传递有利于种群的繁衍
C.对动物生长有调节作用的生长激素属于信息传递中的化学信息
D.利用黑光灯诱捕法来调查昆虫的种群密度属于生态系统中信息传递的应用
【变式1-3】大棚种植常通过延长光照来调控植物花期,增加大棚作物产量,养鸡场也常通过延长光照来刺激母鸡多产鸡蛋,下列有关叙述正确的是( )
A.对于大棚作物和鸡而言,光既是直接能量来源,也是信息来源
B.大棚作物可通过细胞内的光敏色素来感光,鸡则通过反射弧中的感受器来感光
C.以上实例说明:光照作为生态系统的物理信息,对维持生物正常生命活动是必需的
D.利用秋水仙素诱导产生多倍体,这属于生态系统信息传递中化学信息的应用
【题型2 信息传递在生态系统中的作用】
【紧扣教材】信息传递在生态系统中的作用
【例2】生态系统的信息传递可以采用多种形式,如植物开花时会散发出吸引蜜蜂的气味;鸟类鸣叫可以向周围的鸟类传递警告信号。下列关于信息传递的叙述不正确的是( )
A.植物吸引蜜蜂的气味属于化学信息,鸟类鸣叫属于物理信息
B.无机环境与生物、生物与生物之间的信息传递都是双向的
C.植物开花吸引蜜蜂的实例体现了生物种群的繁衍离不开信息传递
D.鸟的鸣叫警示可降低同伴被天敌捕食的概率,从而调节种间关系
【变式2-1】生态系统中信息的传递方式多种多样。萤火虫通过闪光来识别周围的同伴;某种鸟的雄鸟在发现天敌后急速起飞,扇动翅膀向雌鸟发出信号;有人迅速将一只椿象杀死,尽管做得干净无声,还是引起了其它椿象的逃跑。下列关于三个信息传递实例的分析,错误的是( )
A.萤火虫通过闪光来识别周围的同伴,说明物理信息可以来源于生物
B.雄鸟通过扇动翅膀向雌鸟发出信号,说明生物之间可传递物理信息
C.椿象死亡引起其它椿象逃跑,说明生物体存在传递信息的化学物质
D.上述三个信息传递的实例,说明信息传递对于生物生存有重要作用
【变式2-2】西葫芦遭到烟粉虱蚕食时会分泌茉莉酸,启动抗虫反应,如分泌杀虫物质、产生吸引昆虫天敌丽蚜小蜂的挥发性物质等。烟粉虱能合成Bt56蛋白,该蛋白会随烟粉虱唾液进入植物,抑制茉莉酸启动抗虫反应,使烟粉虱数量迅速增长。下列叙述正确的是( )
A.植物产生挥发性物质吸引昆虫天敌体现了行为信息的作用
B.烟粉虱合成的Bt56蛋白能抑制丽蚜小蜂的发育,使烟粉虱数量迅速增长
C.Bt56基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长会受到限制
D.开发能水解Bt56蛋白的转基因植物控制烟粉虱属于化学防治措施
【变式2-3】生态系统中信息的传递方式多种多样。例如,蝉在夏天鸣唱,萤火虫通过闪光来识别同伴;地甫鸟的雄鸟在发现天敌后急速起飞,扇动翅膀向雌鸟发出信号;森林中野兔根据狼留下的气味躲避猎捕。下列相关叙述错误的是( )
A.以上实例