专题三 经济全球化 课件-2024届艺体生高考政治一轮复习统编版选择性必修一当代国际政治与经济

专题三 经济全球化 ——2024届艺体生高三政治复习课件 目 录 CONTENTS 明确学习目标 构建知识网络 归纳知识方法 突破核心考点 明确学习目标 考什么 怎么考 怎么备考 1.经济全球化的主要表现、重要载体、经济全球化的利与弊； 2.怎么样：让经济全球化更有活力的措施； 3.中国参与经济全球化对中国和世界的意义；中国推动经济全球化的措施。 选择题和主观题 结合共建“一带一路”中国举办进博会等热点，考查在多极化下，中国参与经济全球化对中国和世界的意义及中国推动经济全球化的措施。 3 国际社会 世界多极化 主要成员 国家 国际组织 国际关系 政治关系 经济关系 经济全球化 国体与政体 组织结构 主要的国际组织 中国与国际组织 模块学科逻辑 构建知识网络 经济全球化 经济全球化 重要载体 经济全球化带来的机遇和挑战 让经济全球化更有活力 经济全球化与中国 是什么 是什么 主要表现 影响经济全球化的主要因素 为什么 怎么办 对外开放的原则 对外开放的表现 中国对全球发展的贡献 为什么 中国推进经济全球化的举措 怎么办 生产全球化 贸易全球化 金融全球化 跨国公司 生产力、科技进步 利益驱动 市场经济体制 机遇 挑战 全面开放新格局、发展更高层次的开放型经济 坚持独立自主、自力更生的原则 奉行多边贸易体制 参与全球经济治理和规则制定 共建“一带一路” 5 第六届中国国际进口博览会于2023年11月5日至10日在国家会展中心举行，主题为“新时代共享未来”。第六届进博会由国家综合展、企业商业展、虹桥论坛、专业配套活动和人文交流活动等板块组成。国家综合展广泛邀请有意愿的发达国家、发展中国家和最不发达国家，通过介绍其发展成就、优势产业、文化旅游、代表性企业等精彩内容展示国家综合形象，并设置主宾国。企业商业展为境外企业的产品、技术与服务进入中国市场、满足中国国内需要搭建国际平台，包括技术装备、消费品、食品及农产品、汽车、医疗器械及医药保健、服务贸易六大展区。虹桥论坛正积极推进主题议题设计，将邀请各国政要、国际组织负责人、重量级官产学研界嘉宾等，围绕全球前沿热点话题开展对话交流，为世界经济找准航向提出“虹桥智慧”和“虹桥主张”。专业配套活动和人文交流活动方面，将支持各国、国际组织以及行业商协会、企业等，发挥各自优势，举办对接签约、产品展示、人文展示、文化交流等各类配套活动，推动经贸人文融合互促。 本届进博会迎来154个国家、地区和国际组织的来宾，全面恢复到疫情前水平。有专家说本届进博会的参展热度彰显了“中国的进博会映衬着全球的梦想”。 思考：用经济全球化的知识，谈谈你对“中国的进博会映衬着全球的梦想”的理解。 一、经济全球化 1.经济全球化的主要表现 表现 侧重点 关键词 生产全球化 强调在生产领域的全球合作，产品制造的全球化 分工生产 贸易全球化 强调在交换领域全球销售，即产品（服务）销售的全球化 某产品在世界市场上销售、出国旅游 金融全球化 强调在投资领域的资本流动，资本投资的全球化 跨国投资、兼并、收购 突破核心考点 比较优势理论 如果一国生产某产品的机会成本低于另一个国家，我们就可以说相对于另一个国家，该国生产某产品存在比较优势。比较优势不仅存在于国家之间，也存在于地区之间、个人之间。比较优势的存在是形成分工的重要基础。 甲国 每人的劳动生产率 生产 粮 肉 800千克 或生产 600千克 乙国 每人的劳动生产率 生产 粮 肉 1000千克 或生产 1200千克 思考：根据两国的比较优势，甲国和乙国应该如何进行国家间的贸易？ 甲国向乙国出口粮食，从乙国进口肉； 乙国向甲国出口肉，从甲国进口粮食。 拓展延伸 顺差和逆差 贸易顺差： 出口额＞进口额。 顺差表明一国外汇有净收入，外汇储备增加，该国商品国际竞争力强，在国际市场上处于有利的地位。 贸易逆差： 进口额＞出口额。 逆差表明该国外汇储备减少，其商品的国际竞争力削弱，该国在该时期内的对外贸易处于不利地位。 注意：贸易顺差越多并不一定好。 过高的贸易顺差意味着本国经济的增长严重依赖于外部需求，对外依存度过高。长期大量贸易顺差，也很容易引起与有关贸易伙伴国的摩擦。 拓展延伸 比较经济全球化与经济一体化   经济全球化 经济一体化 区别 联系 当今世界经济的一个显著特征是商品、服务及技术、资金、劳务等要素，通过日益频繁的国际贸易、国际金融在全球范围内迅速流动和广泛配置，世界经济出现了高度融合的局面，这就是经济全球化 （狭义）即地区经济一体化，指区域内两个或两个以上国家或地区，在一个由政府授权组成的并具有超国家性的共同机构下，通过签署条约或协定，采取统一的对内对外经济政策、财政与金融政策等，消除国别之间阻碍经济贸易