3.4报告 请示 批复(课件)-《应用文写作基础》同步教学(北京理工大学出版社)
2023-12-12
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内容正文:
第三章 党政机关公文写作
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第一节 党政机关公文概述
第二节 公告 通告
第三节 通知 通报
第四节 报告 请示 批复
第五节 函 纪要
第四节 报告 请示 批复
一、报告
(一)报告的定义
报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问时使用的公文,为上行文。
(二)报告的特点
1.汇报性。
2.陈述性。
3.单向性。
4.事后性。
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第四节 报告 请示 批复
(三)报告的种类
按报告的内容和性质,可以将报告分为以下四类:
1.工作报告。工作报告可分为综合性报告和专题性报告两种。
2.情况报告。
3.回复报告。
4.报送报告。
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第四节 报告 请示 批复
(四)报告的写作
报告一般由标题、主送机关、正文、落款四部分组成。
1.标题。报告的标题由“发文机关+事由+文种”构成,有时可省略发文机关。
2.主送机关。在标题下正文前顶格书写报告呈送的对象。主送机关只能有一个,如还需报送其他上级机关时,可采用抄送的方式。
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第四节 报告 请示 批复
3.正文。报告的正文一般由报告缘由、报告事项、结语三部分组成。
(1)报告缘由。报告缘由即报告的开头部分,主要写明报告的起因、缘由,或者写明报告的目的、主旨和意义,并用“现将有关情况报告如下”开启下文。
(2)报告事项。报告事项主要写制发报告的具体内容,不同种类的报告侧重点不同。
(3)结语。报告一般用惯用语作结语,工作报告、情况报告、回复报告常用“特此报告”、“专此报告”、“请审阅”、“请指正”等语,报送报告常用“请查收”、“请查阅”、“请查收并审核”等语。
4.落款。在正文右下方写明发文单位名称和发文日期。
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(五)报告的写作要求
1.情况要真实。
2.重点要突出。
3.诉求要明确。
4.不得夹带请示。
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第四节 报告 请示 批复
【例文一】
××学校关于灾后恢复重建工作情况的报告
省教育厅:
××学校在“5·12”汶川特大地震中遭受重大人员伤亡和财产损失,死亡×人、重伤×人,校舍受损面达100%,教学仪器、设施设备严重毁损,为全省受灾最惨重的高等院校之一。学校灾后重建方式为“异地重建”,计划在今年秋季(部分)投入使用,今年年底完成全部主体建筑工程,2011年上半年完成全部建设任务。现将有关情况报告如下:
一、项目概况
根据省发改委的立项批复及中期调整通知,学校新校区选址于××市××镇,占地××亩,建筑面积××平方米,购置教学仪器设备××件(套),购置图书××万册,总投资××万元。
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第四节 报告 请示 批复
二、新校区建设进展情况
1.立项和征地拆迁工作情况。学校已完成了立项和环评工作,并根据中期规划调整和选址变化,对“可行性研究报告”和“环境影响评估报告”进行了修订。土地征用方面,学校完成了新校区土地征用前期经费的筹集,委托××市政府于2009年7月中旬启动征地拆迁工作,现拆迁工作已全部完成,取得了《建设用地规划许可证和建设选址意见书》。
2.规划设计工作情况。学校开展了新校区规划设计方案征选工作,委托××规划设计研究院对新校区规划设计方案进行了优化和深化,规划设计方案已获××市批准。现已完成了工程勘察和施工图设计,并通过了施工图审查。
3.招投标工作情况。学校经××市发改委核准了招标事宜,通过公开比选产生了招标代理公司,公开招标产生了施工单位。
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第四节 报告 请示 批复
4.工程建设进展情况。目前,主体建筑已全部开工,开工率为100%。计划8月完工、满足秋季学生入住的首批工程××平方米的主体建筑情况为:1号学生公寓已进入六层楼面施工,2号学生公寓南楼进入六层楼面、北楼进入四层楼面施工,3号学生公寓北楼进入四层楼面、南楼进入二层楼面施工,4号学生公寓进入四层楼面施工,学生食堂进入二层楼面施工,1号教学楼北楼和中楼进入三层楼面、南楼进入五层楼面施工,2号教学楼北楼进入三层楼面、中楼和南楼进入四层楼面施工。其余建筑计划年底完工,正进行基础施工。附属工程正根据主体建筑进展情况进行。现已完成投资××万元,占总投资的46%,计划今年完成投资额的85%。
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第四节 报告 请示 批复
三、工程建设中存在的主要困难与问题
1.资金缺口问题。省政府统一按新建校舍2 200元和附属设施7 000元的标准进行投资控制,学校作为异地重建,需投入大量资金进行附属配套设施建设,加之今年钢材价格和人工费大幅上涨,工程建设面临较大的资金缺口。
2.市政配套问题。学校新校区选址区域为农田,供水管网、排水管网尚未建成,
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