内容正文:
全程复习大考卷!语文!七年级上册!!!!#$!!
专项突破二&核心素养专练
一!文化自信"
"'阅读名著片段!完成题目"
早晨$住在一门里的她
!
进来了% 她是一个精通礼节的妇人$说我们不应该空等着% 于是给他
换衣服&又将纸锭和一种什么-高王经.烧成灰$用纸包了给他捏在拳头里,,
'叫呀$你父亲要断气了% 快叫呀*(她说%
'父亲* 父亲*(我就叫起来%
'大声* 他听不见% 还不快叫)*(
'父亲* 父亲***(
他已经平静下去的脸$忽然紧张了$将眼微微一睁$仿佛有一些苦痛%
'叫呀* 快叫呀*(她催促说%
'父亲**(
'什么呢) ,,不要嚷,,不,,(他低低地说$又较急地喘着气$好一会$这才复了原状$平
静下去了%
'父亲***(我还叫他$一直到他咽了气%
我现在还听到那时的自己的这声音$每听到时$就觉得这却是我对于父亲的最大的错处%
#!$选段中的%她&指的是&&&&&&"
#"$选段写了什么事情* 表达了%我&对父亲怎样的感情*
#,$在+朝花夕拾,整部作品中!鲁迅刻画了一些个性鲜明的人物!表达了强烈的爱憎之情" 请写
出书中一个能够表现鲁迅%爱&之情的人物!并写出与之相关的一处情节"
#'运用课文阅读积累的知识!完成题目"
每当夜间疲倦$正想偷懒时$仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌$似乎正要说出抑扬顿挫的话
来$便使我忽又良心发现$而且增加勇气了$于是点上一枝烟$再继续写些为'正人君子(之流所深
恶痛疾的文字%
#!$以上文段选自+朝花夕拾,!%我&指的是鲁迅自己!%他&指的是&&&&&" 结合全文说一说
%他&是怎样的一个人"
好猴王$一只手扯住$一只手去耳内掣出棒来$幌一幌$有碗来粗细% 那罗刹挣脱手$举剑来
迎% 行者随又轮棒便打% 两个在翠云山前$不论亲情$却只讲仇隙%
#"$猴王与罗刹之间有什么%仇隙&*
$'阅读名著片段!完成题目"
&&&(&捶了两拳$念个咒语$口里喷出火来$鼻子里浓烟迸出$闸闸眼$火焰齐生% 那五辆车子
上$火光涌出% 连喷了几口$只见那红焰焰大火烧空$把一座火云洞$被那烟火迷漫$真个是赺!%#!#
天炽地,,
#!$选文出自+西游记,!作者是&&&&&!选文中的(是&&&&&"
#"$+西游记,中写到唐僧被黄袍怪变成了老虎!猪八戒斗不过黄袍怪!只好听从白龙马的苦劝!到
花果山请孙悟空帮忙" 八戒利用孙悟空重名头的特点!用激将法请出孙悟空"
!
从这个故事情节中!你看出猪八戒有怎样的性格形象*
"
你从猪八戒的故事中得到怎样的启迪*
%'请根据选段内容!完成下列题目"
&&那大圣飘飘荡荡$左沉不能落地$右坠不得存身$就如旋风翻败叶$流水淌残花$滚了一夜$直
至天明$方才落在一座山上$双手抱住一块峰石% 定性良久$仔细观看$却才认得是小须弥山% 大
圣长叹一声道"'好厉害妇人* 怎么就把老孙送到这里来了) 我当年曾记得在此处告求灵吉菩萨
降黄风怪救我师父% 那黄风岭至此直南上有三千余里$今在西路转来$乃东南方隅$不知有几万
里% 等我下去问灵吉菩萨一个消息$好回旧路%(
#!$选段中的%妇人&是指&&&&&&&&"
#"$选段选自+西游记,第五十九回!请将该回目补充完整"
唐三藏路阻火焰山$孙行者一调&&&&&&
#,$%妇人&为何不肯借给大圣宝物!反将其扇走* 请简述其原因"
&'古代称谓有尊称和谦称的区别!像+陈太丘与友期行,中的%尊君&与%家君&!前者尊称对方的父
亲!后者谦称自己的父亲" 请你再写出两个表示对他人的尊称和对自己亲人的谦称"
#!$对他人的尊称) '
#"$对自己亲人的谦称) '
''请把下面对于不同字体特点描述的序号填到相应的位置"
!
行云流水&&
"
圆润古朴&&
#
狂放不羁&&
$
端庄严谨
篆书 &楷书 &行书 &草书
('班级拟开展%说尊师&主题班会活动!请参考下列材料!结合自己的认识!写一篇 !-# 字左右的发
言稿"
材料一,尊师就是尊敬师长$它是中国的传统美德% 尊敬师长的人会以一言一行来表达对师
长的敬与爱% 不忘师恩$敬师爱师$应成为我们全社会的共同美德%
材料二,
!
古之圣王$未有不尊师者也% 111吕不韦
"
为学莫重于尊师% &&&&& 111谭嗣同
#
师道既尊$学风自善% &&& 111康有为
材料三,鲁迅对启蒙老师寿镜吾一向很尊敬% 他 !/ 岁到南京读书$每当放假回绍兴时$总要
抽空看望寿先生% 在东渡日本留学的 / 年间$他常写信向寿老师汇报自己在异国的学习状况% 一
次$他奉母命从日本回绍兴办婚事$仅在家中停留了 % 天$但他仍在百忙之中抽时间专程探望了年
逾花甲的寿先生%
二!语言运用"
)'依据给出的句子进行仿写"
人们都爱春天$爱她的风和日丽$爱她的花红柳绿$爱她的雨润万物%
#!$ &
人们都爱秋天$爱她的秋高