专题09 实验题专练——电学实验-【好题汇编】备战2023-2024学年九年级物理上学期期末真题分类汇编（江苏专用）

专题09 实验题专练——电学实验综合 （71题9大类型）（原卷版） 经典基础题 【题型1 探究串、并联电路中的电流特点】 【题型2 探究串、并联电路中电压的特点】 【题型3 探究影响导体电阻大小的因素】 【题型4 探究电流与电压的关系】 【题型5 探究电流与电阻的关系】 【题型6 伏安法测电阻】 【题型7 特殊法测电阻】 【题型8 伏安法测量小灯泡的电功率】 【题型9 其他方法测量小灯泡的电功率】 优选提升题 【题型1 探究串、并联电路中的电流特点】 1．（2023上·江苏宿迁·九年级统考期末）小李在“探究并联电路的电流规律”的实验中，设计了如图甲所示的电路。   IA/A IB/A IC/A 0.2 0.2 0.4 （1）连接电路时，开关应处于断开状态；闭合开关后，小李发现电流表的指针指向“0”刻度线左边，原因是 ； （2）如图乙是小李准备测A点电流的实物图，图中还差一根线，请你用笔画线代替导线将它连接完整 ；然后再闭合开关，发现其中一盏灯不亮，但电流表有示数，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障是 ； （3）排除故障后，小李完成了一次实验，并把数据记录在表中，他便得出结论：并联电路中干路电流等于各支路电流之和；同组的小王认为实验次数太少，应该更换 规格的小灯泡进行多次实验； （4）他们按照上面的操作重复做了几次实验，得到了多组数据，其目的是 。 2．（2022上·江苏泰州·九年级统考期末）用图甲所示的电路探究并联电路的电流规律。 （1）按图甲连接电路时，开关S应该 （选填断开或闭合）。在闭合开关前，他观察了电流表，发现指针指在如图乙所示的位置，原因是 ； （2）闭合开关S后，观察到两个小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是 ； A．这两个灯泡两端的电压大小不同    B．发光微弱的灯泡的灯丝断了 C．灯泡的规格不同           D．发光微弱的灯泡被短路 （3）他在测量B处的电流时，发现电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 A； （4）为寻找普遍规律，小明进行了多次实验，并把实验数据记录在下列表格中。 实验次数 1 2 3 电流 0.12 0.18 0.24 电流 0.18 0.27 0.36 电流 0.30 0.45 0.60 分析数据可知小明是通过 （选填换不同规格的灯泡或改变电源电压）进行了多次实验。 3．（2020上·江苏泰州·九年级统考期末）某实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程是：把电流表分别接到电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流填入表格中。 A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC 第一次 0.10 0.12 0.22 第二次 0.20 0.24 0.44 第三次 0.20 0.30 0.50 为了减小偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法来重复实验； 方法一：改变电池个数（改变电压）； 方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）； 请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题： （1）在拆接电路时，开关必须 ； （2）上面设计的表格中存在的不足之处是 ； （3）通过对表格中数据的分析可知：由第一次实验到第二次实验是采用 （选填“方法一”或“方法二”）来进行的； （4）实验的结论是：并联电路中干路电流等于 。 4．（2022上·江苏南通·九年级统考期末）在探究“并联电路中的电流特点”实验中： （1）若某同学连接的电路如图甲所示，合上开关后，则电流表测的是灯 的电流，如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是 A； （2）只需改动一根导线就可测得总电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并在原图中画出正确的电路连线； （3）若闭合开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么原因可能是 ； （4）小明在实验中，利用甲、乙、丙、丁四种规格的灯泡进行实验，A、B分别处于L1、L2所在的支路中，C点处于干路中，得到的数据如下表： 次数 L1规格 L2规格 IA/A IB/A IC/A 1 甲 丁 0.16 0.18 0.32 2 甲 甲 0.12 0.12 0.23 3 乙 丙 0.16 0.20 0.36 4 甲 丁 0.12 0.14 0.26 对于测量数据