内容正文:
全程复习大考卷·生物·LK·七年级上册 · 3 ·
第四单元第一章学业水平测试
(时间:60 分钟 满分:100 分)
题序 一 二 总分
得分
一、单项选择题(每小题 2 分,共 40 分)
1. 有关人类的起源,下列说法正确的是 ( )
A. 人类是由上帝创造的
B. 人是女娲用泥捏出来的
C. 人是自然产生的
D. 人是由森林古猿经过长期进化而来的
2. 提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿这一观点的学者是
( )
A. 巴斯德 B. 孟德尔
C. 达尔文 D. 米勒
3. (跨学科)曹植有首诗,批评哥哥曹丕对他的迫害:“萁在釜下
燃,豆在釜中泣。 本自同根生,相煎何太急?”人猿同祖,人类应
当怎样对待濒危的现代猿类呢 ( )
A. 赶尽杀绝,避免其与人类争夺资源
B. 圈养起来,供人们观赏
C. 和平共处,保护其赖以生存的环境
D. 漠不关心,任其自生自灭
4. 在科学研究中要能够区分事实和观点。 下列叙述中属于观点
的是 ( )
A. “露西”的化石在非洲被发现
B. 国际学术界普遍认为人类起源于非洲
C. 男性一次生殖活动能排出上亿个精子
D. 8 周左右的胎儿已经呈现出人的形态
5. 怀孕就是一粒“种子”植入子宫内膜上,这里的“种子”就是
( )
A. 受精卵 B. 胚泡
C. 胚胎 D. 胎儿
6. 如图是女性的生殖系统结构示意图。 有关说法错误的是 ( )
A. 分泌雌性激素的器官是图中 A
B. 输送卵细胞的器官是图中 B
C. 形成受精卵的场所是图中 D
D. 孕育胎儿的场所位于图中 C
7. 胎儿在母体内生活,氧气和营养物质是 ( )
A. 通过胎儿的呼吸系统获得的
B. 直接从母体的血液中获得的
C. 通过胎盘和脐带从母体中获得的
D. 通过胎儿的消化系统获得的
8. 下列有关人的生殖与发育知识的叙述,错误的是 ( )
A. 男性和女性的主要性器官分别是睾丸和卵巢
B. 受精卵的植入及胚胎发育的场所是输卵管
C. 男性的输精管结扎后,仍具有男性第二性征,并能产生精子
D. 附睾的作用是储存精子
9. 如图为男、女部分生殖器官在发育过程中的重量变化曲线。 据
图可得出的结论是 ( )
A. 男孩进入青春期的年龄为 8 岁
B. 进入青春期后,男孩和女孩的生殖器官发育明显增快
C. 进入青春期后,男孩睾丸发育,会出现遗精现象
D. 13 岁时,女孩的子宫已经发育成熟
10. 进入青春期后,由于生理的变化,心理也会发生明显的变化。
下列关于青春期青少年的做法和想法,错误的是 ( )
A. 出现问题时需要及时与家长和老师进行沟通
B. “我的世界,我做主”,可以想学就学,想玩就玩
C. 同学间互帮互助,集中精力学习
D. 积极参加体育活动,保持乐观心境
11. 青春期是人一生中重要的发育时期,需保持身心健康。 下列
做法不恰当的是 ( )
A. 关注生殖系统卫生 B. 拒绝和异性同学交流
C. 积极参加文体活动 D. 主动参与家务劳动
12. 图 1 和图 2 分别是男性和女性生殖系统示意图。 下列叙述正
确的是 ( )
图 1
图 2
A. 图 1 中③与男性第二性征有关
B. 图 1 中①产生精子
C. 图 2 中④是胚胎发育的场所
D. 图 2 中②是受精卵的形成部位
13. (易错题)“恰同学少年,风华正茂。”青春期作为青少年发育的
关键时期,以下叙述错误的是 ( )
A. 身高和体重迅速增长 B. 脑的重量显著增加
C. 神经系统逐渐完善 D. 独立意识逐渐增强
14. 女性性成熟的标志是 ( )
A. 出现遗精 B. 体重出现突增
C. 出现月经 D. 身高出现突增
15. 进入青春期后,人的内心逐渐丰富,心理会发生很大的变化。
为了顺利地度过青春期,下列做法不可取的是 ( )
A. 经常与家长、老师交流 B. 合理作息,集中精力学习
C. 与异性交往,有礼有节 D. 沉迷网络,打架斗殴
16. 如图是人体生长发育水平曲线图。 有关分析正确的是 ( )
①由图可知,青春期是人的一个生长高峰 ②进入青春期,身
高突增是身体发育的“信号” ③进入青春期,神经系统的功
能逐渐完善 ④进入青春期,生殖系统迅速发育成熟
A. ①③④
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④
17. 关于青春期出现的生理和心理变化的叙述,错误的是 ( )
A. 男孩和女孩最明显的特点是身高和体重的迅速增长
B. 男孩出现第二性征是睾丸产生的雄性激素作用的